| 本教材依据教学大纲的要求，总结多年来的教学与实践经验，结合当前社会的最新发展和院校学生的就业实际编写。内容一方面讲解了管理学的基本思想、发展演变、基本原则和方法等，吸收借鉴了管理学最新的理论成果，注重研究我国当前面临的诸多管理问题；另一方面注重管理的实践性，有力地配合了教学实践改革。 |
前言 第一篇管理与管理学 第一章管理的概念 第一节管理的定义和作用 第二节管理的职能和性质 第三节管理的主体与客体 第四节管理学的概念和特点 第五节管理的基本原理与基本方法 第二章管理思想的演进 第一节人类早期管理实践与管理思想 第二节古典管理理论 第三节行为科学管理理论 第四节现代管理理论 第五节当代管理理论的新发展 第二篇组织的架构 第三章组织结构 第一节组织概述 第二节组织设计的变量要素分析 第三节组织结构的基本类型 第四节组织结构的设计 第四章组织运行 第一节组织权力 第二节组织整合 第三节组织文化 第五章组织的变革 第一节组织变革的理论 第二节组织变革的方法 第三节组织变革的展望 第三篇管理过程 第六章计划 第一节计划与计划工作 第二节计划制定的流程 第三节现代计划技术方法 第四节目标管理 第五节时间管理 第七章决策 第一节决策概述 第二节决策的程序 第三节决策的方法 第八章领导 第一节领导与领导者 第二节领导的权力 第三节领导的理论 第四节领导风格与艺术 第九章激励 第一节激励与激励过程 第二节激励理论 第三节激励机制与方法 第十章沟通 第一节沟通的过程形式 第二节沟通的类型 第三节沟通的障碍和改进 第十一章控制 第一节控制的基础 第二节控制的模式 第三节控制的过程 第四节管理信息系统与控制 第四篇管理绩效 第十二章管理绩效的评价 第一节管理效率的含义 第二节管理绩效的评价 第十三章管理绩效的改进 第一节绩效不良的原因 第二节绩效改进的方法 参考文献 …… |
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