| 《组织行为学原理:以人性为视角》是面向“十二五”高等院校应用型人才培养规划教材。 |
| 唐雄山，博士，教授。长期从事“管理学”，“组织行为学”，“社会学”，“中国哲学”、“中国管理哲学”，的研究与教学。公开发表学术论文40多篇，先后出版个人学术专著三部，参与编写著作、教材多部。在课堂教学质量评估中多次获得一等奖与二等奖，曾被评为校级教坛新秀与省级优秀教师。 |
| 前言 教学建议 第1章 绪论 1.1 组织概述 1.2 组织理论演变 1.3 组织行为学 第2章 知觉与归因 2.1 知觉概述 2.2 社会知觉 2.3 归因 第3章 个体心理结构 3.1 个体心理结构概述 3.2 能力 3.3 个性、气质与性格 第4章 群体与高效团队建设 4.1 群体 4.2 建设高效团队 第5章 组织行为动力 5.1 根源性动力 5.2 制度与结构性动力 5.3 衍生性动力 第6章 人际关系 6.1 人际关系概述 6.2 人际吸引 6.3 人际沟通 6.4 人际关系能力培养 第7章 冲突 7.1 冲突概述 7.2 个体内部冲突 7.3 组织内部人际冲突 7.4 组织内部群体或部门间冲突 7.5 组织内部建设性冲突的激发 第8章 组织领导 8.1 领导的产生 8.2 组织领导行为的影响因素 8.3 领导行为与组织行为 参考文献 |
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