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组织行为学

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组织行为学

最 低 价:¥24.80

定 价:¥33.00

作 者:彭汉香

出 版 社:上海财经大学出版社

出版时间:2009-12

I S B N:9787564206727

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    编辑推荐

    内容简介

    《新世纪工商管理专业规划教材:组织行为学》作者在多年高校专业教学及各类企业管理高级培训教学基础上,结合从事企业组织管理的实践经验,融合学习、研究、教学、实践及借鉴等多元思考与体会编写了此教材,并特别立足中国国情和学习者类型,放眼全球化发展动态,在充分掌握和梳理组织行为学研究领域的一系列经典思想方法和重大理论发展脉络基础上,系统而明确地构建了《新世纪工商管理专业规划教材:组织行为学》的框架体系,并设计了渐进性、操作性的教学内容,使本教材具有鲜明的学科理论性、教学操作性和实践应用性。全书共分五篇十二章,内容包括导论,个体行为,群体行为,互动行为,组织系统。
      《新世纪工商管理专业规划教材:组织行为学》在保持学术严肃性、研究科学性的同时,理论解说力求通俗易懂,具有可读性。它不仅是一部教科书,也是一部具有广泛适用性的通俗读本。

    作者简介

    目录

    前言
    第一篇 导论
    第一章 组织行为学概论
    何谓组织行为学
    组织行为学的形成发展
    组织行为学的传导目的
    组织行为学之应对挑战
    扩展阅读导引
    本章思考题
    本章案例分析
    实务思考

    第二篇 个体行为
    第二章 个体行为基础
    性格
    个性
    气质
    能力
    价值观
    态度
    本章思考题
    本章案例分析
    个体认知测试1

    第三章 个体行为分析
    感觉
    知觉
    直觉
    学习
    情绪
    个体行为与管理
    本章思考题
    本章案例分析
    个体认知测试2

    第三篇 群体行为
    第四章 群体行为基础
    群体定义
    群体分类
    群体形成与发展
    群体结构与资源
    群体与团队区别
    本章思考题
    本章案例分析
    群体认知测试1

    第五章 群体行为分析
    群体动力场
    群体规范
    群体压力与从众
    群体凝聚力
    群体决策
    为什么团队如此普及
    本章思考题
    本章案例分析
    群体认知测试2
    第四篇 互动行为

    第六章 沟通
    沟通功能
    沟通过程
    沟通类型
    有效沟通的障碍
    如何有效沟通
    当今的沟通问题
    本章思考题

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