| In order to make the study of Chinese easier and more interesting， this textbook has the following features： The student will be in the cultural settings of Chinese society with several international students， Ding Libo （son of Gu Bo and Ding Yun）， Lin Na and Ma Dawei. Through many interesting experiences， the student will not only learn authentic Chinese， but also understand Chinese society and culture. The instruction of functional items is emphasized. The student will learn to use Chinese from the very beginning of the learning process. Attention is paid to the instruction of pronunciation， grammar， vocabulary and discourse and a gradual increase in difficulty， orderly advances and multiple repeats are stressed along with the usage of four large cycles to help students understand the language structure of Chinese. A new method of teaching Chinese characters is utilized to help students read and write intriguing characters. Combined instruction of the four basic skills， listening， speaking， reading and writing， is emphasized. It offers tremendous flexibility. The instructional materials are suitable for users at different starting points and with different goals. Abundant practice materials are supplied for the student to use inside and outside the classroom. Each volume comes with a Textbook， a Workbook and an Instructor's Manual along with an MP3 and a DVD. |
| 致教师 第一课 你好 第二课 你忙吗 第三课 她是哪国人 第四课 认识你很高兴 第五课 餐厅在哪儿 第六课 （复习）我们去游泳，好吗 一～六课 语音阶段单元测试（笔试） 一～六课 语音阶段单元测试（笔试）（教师参考答案） 一～六课 语音阶段单元测试（口试） 第七课 你认识不认识他 教师参考文化知识：人名的翻译 第八课 你们家有几口人 教师参考文化知识：亲属关系（谱系） 第九课 他今年二十岁 教师参考文化知识：中国人的属相 第十课 我在这儿买光盘 教师参考文化知识：计量单位 第十一课我会说一点儿汉语 教师参考文化知识：谦辞 第十二课 我全身都不舒服 教师参考文化知识：中国的医院 第十三课 我认识了一个漂亮的姑娘 教师参考文化知识：恋人的称呼 第十四课 （复习）祝你圣诞快乐 教师参考文化知识：中国的节日 七～十四课 单元测试（笔试） 七～十四课 单元测试（笔试）（教师参考答案） 七～十四课 单元测试（口试） 附录：新实用汉语课本》（第2版）第1册《综合练习册》使用说明 |
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