| 姓名：徐飚著 作者简介： 作品：《流行病学原理》《两宋物质文化引论》《奥林匹克精神与文化(中等职业学校综合素养系列教材)》《成器之道:先秦工艺造物思想研究》《人文素养基础教程》《职业素养基础教程》 |
| 绪论 走进职场 一、职业与职业素养 二、职业素养的基本内涵 三、职业素养的基本特征 第1章 职业理想：绘就精彩人生 1.1 社会理想、理想职业与职业理想 1.1.1 社会理想 1.1.2 理想职业 1.1.3 职业理想 1.2 职业理想的价值与意义 1.2.1 职业理想的内涵 1.2.2 职业理想的形成 1.2.3 当代青年学生职业理想的一般特征 1.2.4 职业理想的价值与意义 1.3 实现职业理想的条件与步骤 1.3.1 实现职业理想的条件 1.3.2 实现职业理想的步骤 1.3.3 做好职业生涯规划促进职业理想的实现 第2章 职业意识：影响个人就业和择业的方向 2.1 责任意识 2.1.1 责任意识的内涵 2.1.2 树立责任意识的重要意义 2.1.3 责任意识的培养 2.2 顾客意识 2.2.1 顾客意识的内涵 2.2.2 良好顾客意识的重要意义 2.2.3 顾客意识的培养 2.3 全局意识 2.3.1 全局意识的内涵 2.3.2 正确处理好几个关系 2.4 自律意识 2.4.1 自律内容 2.4.2 严格自律的重要意义 2.4.3 自律意识的培养 2.5 保密意识 2.5.1 保密的含义 2.5.2 商业秘密的特征 2.5.3 商业秘密的保护 2.6 学习意识 2.6.1 学会学习就是学会生存 2.6.2 学习的目的是就业 2.6.3 学习需要吃苦耐劳 第3章 职业精神：实现人生价值 3.1 职业为本，重塑信仰 3.1.1 人为什么要工作 3.1.2 关于人生信仰 3.1.3 如何看待职业与信仰 3.2 爱岗敬业。注重学习 3.2.1 爱岗敬业新解 3.2.2 如何让兴趣与工作结合 3.2.3 在学习中成就发展自己 3.3 团队协作，维护和谐 3.3.1 为什么需要团队协作 3 更多 |
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