| 前言 第一章 高等职业教育概念的探索与创新 第一节 高等职业教育的科学内涵 第二节 高等职业教育的基本特征 一、高等职业教育的层次特征——高等性 二、高等职业教育的类型特征——职业性 三、高等职业教育的能力特征——技术性 四、高等职业教育的培养目标特征——应用性 第三节 高等职业教育的理论基础 一、区域经济与高等职业教育的制约关系 二、社会制度与高等职业教育的制约关系 三、文化传统与高等职业教育的制约关系 四、高等职业教育发展的哲学基础 第二章 高等职业教育人才培养模式的探索与创新 第一节 高等职业教育人才培养模式 一、高等职业教育人才培养模式的内涵 二、高等职业教育人才培养模式的特征 三、高等职业教育人才培养模式的类型 四、高等职业教育人才培养模式的构建要素 第二节 高等职业教育工学结合人才培养模式 一、工学结合人才培养模式的科学内涵 二、工学结合人才培养模式的理论基础 三、工学结合人才培养模式的基本特征 四、工学结合人才培养模式的构建要素 五、工学结合人才培训模式的长效机制 六、工学... |
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