全国医学高职高专"十一五"规范教材•医学心理学

《医学心理学》写过程中力图贯彻教材的思想性、科学性、适用性、实用性和创新性原则，并体现职业教育的“三贴近”：贴近社会对教育和人才的需求；贴近岗位对专业人才知识、能力和情感要求的标准；贴近受教育者的心理取向和所具备的认知、情感前提。因此，我们强调内容上不要过专，保证必知、必会内容为基础，符合专业培养目标和课程教学基本要求，并与时俱进，有所发展。
医学心理学是心理学与医学相结合的交叉学科，主要研究心理因素在疾病与健康相互转化过程中的作用和规律，并利用这些规律和作用来维护健康、防治疾病。《医学心理学》共分为9章，首先对医学心理学的发展概况、医学模式的转变、普通心理学的基本知识作了简要介绍，接着详细阐述心理应激、常见心理与行为障碍、9种心身疾病、心理健康维护和危机干预、心理评估与诊断、心理咨询与治疗等相关内容。最后对临床各科病人、不同年龄段病人的心理护理及医护人员心理素质的培养等内容作了说明。