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新新作文:小学生阶梯作文(3年级读本)

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新新作文:小学生阶梯作文(3年级读本)

定 价:¥0.00

作 者:

出 版 社:浙江古籍出版社

出版时间:2003年7月1日

I S B N:9787805188454

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内容简介

内容简介

亲爱的小朋友,你好!我是你的大朋友,愿意帮助你学好作文!也许读到这里你就会在心里嘀咕:哼!一边去吧,我最烦作文!我惹不起还躲不起吗?慢,慢,别急!读完了我的话也许你就舍不得放下这本书了!
我知道你为什么烦作文:
是因为你实在没东西写,大人们硬逼你写,逼得你烦了,是吗?
是因为你想这样写,大人们偏要你那样写,闹得你烦了,是吗?
是因为你觉得自己实在写得挺不错,可他们不认可,说得你烦了,是吗?
我猜对了吗?不是我袒护你们,在“作文”这件事上,我们大人有些做法确实需要思考,需要改进。
如果我让你喜欢作文,也帮你写好作文,你肯定不会烦我。因为,我相信你是个爱学习的孩子,而且你知道,一个人如果不会用文字正确、流畅地表达自己的思想,那仿佛是他把精彩的世界拒之门外!我这样说不夸张吧?

作者简介

目录

第一篇 “学”出来的作文——与课文的对话
主题发言
一、课文的脸在悄悄地变——改写
二、你会依样画葫芦吗?——仿写
三、玩玩放大镜——扩写
四、做个交际小能手——问路和指路、介绍、打电话
五、写自己的心事——日记

第二篇 “读”出来的作文——读写结合
主题发言
一、读出想法
二、读出故事里的故事

第三篇 “玩”出来的作文——综合活动
主题发言
一、玩法一二——游戏
二、玩在网络——上网
三、玩在学校——校园活动
四、边看边玩
五、边吃边玩

第四篇 “想”出来的作文——幻想和想像
主题发言
一、编织童话的梦——写童话
二、神奇的联想——缀词联想和赏物联想
三、小小预言家——畅想未来
四、会说话的图片——看图写话
后记

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