| 祝正洲，湖北省骨干教师，湖北省优秀语文教师，中学语文高级教师，语文学科带头人，发表教育教学文章100余篇，主编学习用书100余本。倡导“孤独阅读法”和“多写、快评、精讲、自改”作文教学。 |
| 第-课 写出秋天的景色 相信秋天在每个小朋友眼中都有不同的颜色：红色的、金黄色的、紫色的秋天就像小朋友笔下的一幅幅五彩缤纷的图画一样，多姿多彩，可爱迷人。现在就让我们用笔写出秋天的景色吧!注意要写出景色的特点，写出它所展现出的美。 怎样写出秋天景色的“美” 回忆秋天时，你想到了什么 秋天到了 秋天到了／7 秋天／8 五彩的秋天／9 迷人的秋天／11 我眼里的秋天／12 成都的秋天／13 秋天的早晨／15 秋天的田野／16 拿起手中笔，绘绘新知识 第二课 记录旅游中的所见所闻 小朋友们，你们喜欢旅游吗?节假日的时候你们跟爸爸妈妈去过哪些好玩的地方?它们一定给你留下了深刻的印象。可以把你旅游中的所见所闻告诉我们吗?很多小朋友们还没去旅游过，他们可想知道你旅游时好玩的事了!这一课，让我们一起来写一写旅游中的所见所闻，跟大家分享一下你旅游的喜悦心情吧! 把游记写得有条理 回忆起节日时，你想到了什么 虎跑泉游记 美丽的三百山／25 美丽的盘山／26 瘦西湖游记／28 西塞橘园游记／29 大草原之行／31 美丽的飞鹅岭公园／32 游陆羽公园/34 拿起手中笔，绘绘新知识 第三课 学会与人合作 你有没有遇到过这样情况：想搬动桌子，力气不够，请别人帮忙才得以解决；独自想了很久的数学难题，和朋友讨论一会儿，很快就得出了答案；玩两人夹球赛跑游戏时，两人保持步调一致，节奏协调，因而拿了冠军聚沙成山，滴水成河。我们要学会与人合作，共同享受成功的喜悦。你看见过、听说过或者经历过类似的情况吗?当时你们或他们是怎么合作的?从中，你又有什么感受? 怎么写“与人合作”的事 一起合作，共同快乐 动物拉车 合作／43 一场惊心动魄的游戏／44 同学之间／45 春季运动会／47 拔河／49 插秧／51 做沙包／53 和妈妈一起整理房间／55 拿起手中笔，绘绘新知识 第四课 记录帮助别人的事 小朋友们，你们帮助过别人吗?看到学校里的小朋友摔倒了，你们帮助他(她)了吗?在上学的时候，看到盲人叔叔过马路，你们有没有用你的小手牵着他们过马路呢?在我们的日常生活中，我们要学会关心和帮助身边的每一个人，只有帮助别人，自己才会快乐!小朋友们，你们帮助别人做了什么事呢?今天就把你帮助别人 的事告诉大家，好吗? 如何写好帮助别人的事 你是如何帮助别人的 一件小事 伸出我们热情的双手／65 助人为乐／66 助人为乐／67 爱心捐助／69 爱护小树／70 捡鸡蛋／72 扫楼梯／73 帮妈妈叠衣服／74 拿起手中笔，绘绘新知识 第五课 如何写动物的习性 第六课 如何写出植物的特征 第七课 写出家乡的特点 第八课 记录小制作 第九课 学会看图写作文 第十课 发现身边的科学 |
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