　　多年的梦想，多年的努力，我们不断优化，我们不断创新。现在，《孟建平系列丛书》已成为中小学教辅图书中具有相当知名度的一个图书品牌。教学形势的不断发展，教学理念的不断更新，尤其是随着高中新课标的实施，教学的核心日趋明晰，这对广大的高中教师是一次新的考验、新的挑战。为给广大师生提供一套系统、详实、容易操作的教辅用书，丛书编委会诚邀众多一线名师，精心策划、精心编写，奔着“为了每位学生的发展”的宗旨，更贴近教师、学生实际的原则，编写而成这套《教案·学案》（分教师用书、学生用书）。
　　从书特点：
　　一、与众不同的编写体例
　　本丛书的核心栏目为[课堂教与学互动设计]，“自主、合作、探究”是新课程改革的关键词。丛书更加关注师生课堂内教与学互动设计，突出可操作性，把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，把整个教学过程设计成引导学生自主、合作、探讨、交流的过程，设计了大量引导学生进行自主学习、合作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。教师用书的教学设计按课堂教学顺序设计，编写了大量精当、精辟、精彩的说明、建议、点评，充分发挥教师在教学中的主导作用。学生用书突出知识的基础性，流程设计始终注重把学习过程中的发现、探索、研究等认识活动凸显出来，使学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，构建旨在培养创新精神和实践动手能力的学习方式，使整个课堂充满探究、发现的乐趣。充分调动学生学习的积极性。
　　本丛书的另一重要栏目为[课外同步训练]，完全按课时编写，紧扣教材，严格保证其同步性，严格控制总体难度，设置大量的基础题，层次感非常清晰。

作者简介

专题一祖国土
第一板块江山多娇
祖国山川颂
长江山峡
肖邦故园
第二板块颂歌的变奏
发现
北方
祖国呵，我亲爱的祖国
祖国土

专题二号角，为你长鸣
第一顿块殉道者之歌
离骚
致西伯利亚的囚徒
啊，船长，我的船长哟
第二板块烈士的抉择
指南录后序
五人墓碑记
第三板块底层的光芒
品质
老王
写作指导：人物评传写作训练

专题三文明的对话
第一板块审视传统
传统文化与文化传统
第二扳块碰撞与融合
发明与发现的国家
麦当劳中的中国文化表达
第三板块拿来与拒绝
拿来主义
吉诃德的时代
写作指导：议论要有理有据、有条有理

专题四寻觅文言文津梁
第一板块因声求气
烛之武退秦师
谏太宗十思疏
第二板块仔细理会
廉颇蔺相如列传（节选）
鸿门宴
第三板块融会贯通
察今（节选）
秋水（节选）
非攻（节选）