一个记者的教育视野

《一个记者的教育视野》作者以采访与思考为手段，阐述对近年来关于教育的报道和看法，具体探讨了教育收费还得有序地收，学生评语何必一味恭维、让课程教材适应学生发展等。向教师展示教育的一片天空与深藏的内涵，给家长提供希望的一片田野与播种的技巧。 教了并不算特好也并不算差的书，跑了并不算长也不算短的教育，主要是基础教育，作者有一个感悟，就是做教师也好，当记者也罢，最要紧的是要有思想。教育是艺术，新闻是事实，但艺术的精妙程度、事实的价值高低有时取决于自己的观念，即思想。