| 本书体现了写作教学理论与实践相结合的教学理念，体系新颖，重在培养学生的实际应用能力。 |
| 第一章 绪论 第一节 影视写作的特征 一、体现人类写作活动的一般特征 二、影视写作的自身特征 第二节 影视写作的要求 一、造型先行进入作品 二、把摄制特点纳入写作构思 三、要有运用蒙太奇的自觉 四、直白明了的表述 五、按照不同文本类型风格写作 思考与练习 第二章 影视写作的策划与构思 第一节 策划与构思的定位 一、创作主体的定位 二、市场目标定位 三、可操作性定位 第二节 策划与构思的进程 一、“采矿”与“冶炼” 二、题材的构思和处理 三、形式的设计 第三节 影响策划与构思的变数 一、可预期的变数与不可预期的变数 二、策划与构思的适应性 三、外部条件要求与作者创作个性的调协 思考与练习 第三章 影视文本的语言 第一节 影视文本语言的特性 一、前期性 二、转换性 三、共生性 第二节 影视语言 一、视听语言 二、蒙太奇语言 三、造型语言 第三节 影视文本的文字语言 一、记述作为基本手段 二、简明的记述 三、从记述到呈现 思考与练习 第四章 电影文本的写作 第一节 一剧之本 一、形式规范 二、构成方式 第二节 创意 一、意念的形成和提炼 二、概括方式 第三节 人物及其关系 一、形象的概括性 二、形象、性格和典型 三、人物的规定性 第四节 情节构思 一、情节诸要素 二、作为情节推动力的性格冲突 第五节 结构系统 一、结构的观念 二、多样、协调、统一 思考与练习 第五章 电视剧本的写作 第一节 电视剧的艺术特征 一、日常生活的再现性 二、情节的戏剧性 三、时空表现的自由性 四、目标的商业性 第二节 电视剧的主题和题材 一、电视剧主题的基本要求 二、电视剧主题的表现 三、电视剧题材的选择 第三节 电视剧的人物形象塑造 一、人物塑 |
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