| 云南大学生态学本来就是我国最强的生态学专业之一，尤其是植物生态学领域；20世纪80年代编写的《植物生态学》教材在我国生态学教育中曾经起了非常重要的作用，现在新编的《植物生态学》教材得以顺利地启动，相信这是一个高质量和与时俱进的新版本，希望尽快问世。我觉得，在绪论或没有进入各层次生态学介绍以前，讨论空间和时间尺度是很好的，过去的教材没有这样做。（中国科学院院士，北京师范大学教授 孙儒泳） 云南大学过去编写的《植物生态学》在相当长的时间里都是报考我的博士生的参考书之一。新编《植物生态学》增加了许多新内容，具有时代气息和与时俱进的特点，这将是对我国生态学的一个贡献。（中国工程院院士，中国科学院地理科学与资源研究所研究员 李文华） 《植物生态学》教材的出版，将是我国生态学教材建设中的重要事件，是《植物生态学》教材发过程中的一次大的飞跃。从生态系统互个体生态层层解析，与以往教材从个体到生态系统的层次结构不同，是一次大胆的尝试。该书具有科学性、严谨性及生动性和原创性，是植物生态学教学中一本不可多得的好教材。（山东大学生态学教授 王仁卿） |
| 第一部分 导论 第一章 绪论 1 生态学的学科范畴 1.1 人与自然 1.2 生态学的定义 2 植物生态学研究的基本内容 2.1 植物与环境 2.2 种群与群落 3 植物生态学发展简史 3.1 植物生态学的历史前期 3.2 植物生态学的建立 3.3 植物生态学的新进展 思考题 推荐读物 第二章 植物的生存环境 1 生物圈 1.1 地球的物理环境圈层 1.2 生物圈 2 环境因子的分类 3 环境因子的生态学分析 3.1 生态因子作用的综合性 3.2 主导因子和限制因子 4 环境的尺度 4.1 环境的尺度和植物的层次 4.2 空间和时间尺度 思考题 推荐读物 第三章 植物在生态系统中的作用 1 植物在生态系统中的地位 1.1 生态系统中的生产者 1.2 植物在生态系统中与其他功能成分之间的协同关系 2 植物与生态的功能 2.1 植物与生态系统的物质生产 2.2 植物与生态系统的能量流动 2.3 植物与生态系统的物质循环 2.4 植物对生态环境的改良与调节 3 初级生产 3.1 初级生产力的概念 3.2 影响初级生产的主要因素 3.3 初级生产力的分布 4 植物与生态系统的平衡 4.1 植物在生态平衡中的基础地位 4.2 植物的生物多样性与生态平衡 5 植物与生态系统的生态服务 5.1 资源保障 5.2 环境支持 思考题 推荐读物 第二部分 植物群落生态 第四章 植物群落的结构特征 1 植物群落的物种多样性 1.1 植物种类数量 1.2 种类成分的分析 2 群落结构的分析特征 2.1 多度 2.2 密度 2.3 盖度 …… 3 群落类型的综合特征 4 群落垂直与水平结构 5 群落的外貌和季相 思考题 推荐读物 第五章 植物群落的动态变化 第六章 植物分类及主要类型 第七章 植被及植物群落的分布 第三部分 植物种群生态 第八章 植物种群的分布与数量 第九章 植物种群的动态和调节 第十章 植物种群的质量与种间关系 第四部分 植物个体生态 第十二章 植物与自然生态因子的关系 第十三章 植物人类活动的生态关系 主要参考文献 索引 |
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