| 本套教材是在总结了多年教学经验的基础上，结合少数民族学生的实际情况编写而成。遵循了汉语口头言语交际的规律，把语法、语义、语境有机地结合起来。以汉语的交际功能为主线，以情景会话为平面，尽可能地把意念、情景、文化等多种因素有机地糅合在课文和练习当中，言语鲜活，趣味生动，使学生能够根据交际对象、场合、目的等的不同而熟练得体、灵活地进行交际活动。本套教材配有磁带。 |
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| 前言 第一课 打招呼 问候 第二课 介绍 第三课 欢迎 第四课 询问 第五课 礼让 第六课 告别 第七课 挽留 第八课 关心 第九课 担心 第十课 邀请 第十一课 感谢 第十二课 寻找 第十三课 提醒 第十四课 催促 第十五课 着急 第十六课 馈赠 第十七课 高兴·不高兴 第十八课 商量 第十九课 打算 第二十课 请求 第二十一课 道歉 第二十二课 鼓励 第二十三课 羡慕 第二十四课 希望（盼望） 第二十五课 伤心 第二十六课 安慰 第二十七课 指责 第二十八课 称赞 第二十九课 批评 第三十课 表扬 第三十一课 拒绝 第三十二课 接受 第三十三课 同意 总词汇表 |
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