| 诵读经典韵文是儿童最有效的识字、记忆方法。儿童诵读经典韵文的过程类似念唱，眼睛看文字是通过视觉作用来刺激右脑，而念唱的同时也启动了右脑，至于整理、辨认、记忆文字等工作则由左脑来完成。所以，整个诵读的过程，正是左右脑同步运作的过程。科学研究表明，左右脑如果能同步运作，学习能力可提高2～5倍。这套丛书所选的篇章篇篇经典，本本耐读。随书赠送精美光盘，解决了家长没时间陪孩子诵读经典的问题。清晰的大字+精美的图画——让孩子更喜欢诵读经典！简明的注释+通俗?懂的译文——帮助孩子轻松理解、轻松掌握！通读+精读的科学诵读方式——方便复习，可让孩子终身不忘! |
| 盘古开天地 十二乐律 隋侯珠 神农氏炎帝 禅让制 成康之治 曾子有疾 罗敷的故事 一诺千金 魏照学师 多行不义必自毙 花木兰替父从军 王纮出语惊人 两袖清风的于谦 举案齐眉 折箭教子 高山流水 兄弟争死 东西二京 阿房宫 坟典 三公九卿 姜太公 齐桓公不计前仇 假途灭虢 约法三章 泰山封禅 五谷不分的圣人 史鱼直笔 范蠡“鉴貌”知险 张良功成身退 林则徐闲居不闲 陶渊明的田园生活 王充耽读书市 司马光教子勤俭 晋人的豪华奢侈生活 韶乐之美 三纸无驴 王司徒巧用连环计 发明家马钧 东施效颦 欧阳修“三上” 《千字文》的由来 |
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