| 本书共十六章，王全志与孟祥芝作为主译，负责全面统稿工作，翻译人员具体分工如下：王全志翻译第一章至第五章，孟祥芝翻译第六章至第八章，李顺赋翻译第九章，尉迟小芳翻译第十章，王淑萍翻译第十二章，郝立平翻译第十二章，王海芳翻译第十三章、第十四章与附录，陈辉翻译第十五章，徐红霞翻译第十六章。
|
|
|
| 第一部分 儿童早期教育与职业发展 第一章 你和儿童早期教育：对专业人员意味着什么 一、谁是儿童早期教育专业人员 二、职业化的角度 三、儿童早期教育的专业术语是什么 四、你如何为从事儿童早期教育职业做好准备 五、儿童早期教育专业人员在未来需要掌握什么 第二章 当今儿童早期教育：理解当前的问题 一、影响儿童早期教育实践的问题 二、公共政策与儿童早期教育 三、儿童早期教育领域的新视角 第二部分 儿童早期教育的发展 第三章 过去与现在：未来的序幕 一、过去为什么如此重要 二、历史人物以及他们对儿童早期教育的影响 三、从路德到赫尔什：对良好的教育实践发挥根本作用的基本观念 四、过去的与现在的儿童 观 五、教育的回归：以儿童 为中心 第四章 蒙台梭利教育法：独立、尊重与自我指导的学习 ………… 第三部分 “发展适应性”的教育方案与实践 第四部分 对幼儿进行评价与引导 第五部分 满足幼儿的特殊需要 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）