| 一本旨在解决学习型组织本土化实践问题的专业性书籍；一本可供跨入学习型组织入门的团队及个人阅读的参考书；一本专供企业及其他组织培训培训之用的通俗化教材；一门历经数百场培训检验备爱欢迎的精品化课程。
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| 刘大星，国内学习型组织型名专家，英国剑桥国际培训师（CTA）。现任《现代企业教育》杂志社社长、山东创建学习型组织推进中心主任。长期从事企业教育培训，学习型组织的管理、研究和宣传工作。在国内报刊发表著述60万字，著有《成人教育管理学》、《学习型组织与五项修炼》等专著。主持“中国学习型企业高层论坛”等多次大型会议，出访多国进行国际交流。刘大星先生曾在国内举佃学习型组织讲座和系列培训70余场，应邀对太原钢铁、中国重汽集团、北京松下、莱芜钢铁等200余家企事业单位进行过内训，或提供创建学习型组织实践的指导，并担任多家企业和咨询公司管理顾问。 |
| 序言：学习·反思·行动 第一章 转换心思——学习型组织的基本特征 什么是学习型组织 学习型组织是持续创意的组织 学习型组织是提高全体成员学习力的组织 学习型组织是勇于破坏、善于创造的组织 学习型组织是使全体成员活出生命意义的组织 学习型组织是自主管理、无为而治的自组织 第二章 自我超越——唤醒心中的力量 什么是自我超越 认识自我潜能 积极心态激发潜能 山不过来我就过去 心态决定人生成败 生命的目标 20种弱点与10种有力情绪 做自己适合做的事 自我超越的修炼 第三章 改善心智模式——转换心灵的奥秘 什么是心智模式 心智模式的形成 知觉和错觉 思维定势 气质 心智模式的“四大顽石” 心智模式的故事 四大思维陷阱 心智模式的检测 阴云思维与阳光思维 智商、情商、逆境商、学习商 改善心智模式五大技术 第四章 共同愿景——打造命运共同体 第五章 团队学习——深度汇谈共同提升的艺术 第六章 系统思考——从广角镜看世界 第七章 体验五项修炼——习比学更重要 第八章 思考与步骤——如何创建学习型组织 附录一 创建案例 附录二 图表与工具 参考书目 关于本书的说明 |
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