| 这是一本专为从事小儿脑性瘫痪工作的中级水平康复工作者及患儿家属，以及从事其他康复和保健工作者编写的参考书。内容也括脑性瘫痪的早期发现及小儿发育水平评价等知识；并提供了训练建议以促进小儿运动能力、自我援护及社会交流 (沟通)技巧的发育。本书还展示了可以在本地制作并用于防止变形的夹板和器械。在个别国家应用本书时还可以进行一些适当而必要的修改。 |
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| 一、简介 什么是脑性瘫痪 有关本书 二、有关本病 脑性瘫痪的类型 家属提出的有关脑性瘫痪的问题 脑性瘫痪伴发的问题 脑性瘫痪的预防 三、本病的诊断 正常儿童的发育 如何使用发育图表 发育图表 脑性瘫痪的早期症候 四、训练计划 训练的原则 评价（评估）和进度表 各类型脑瘫儿童训练的总目标 有效地与患儿及其家属合作 指导双亲及家属的导则 五、交流（沟通） 什么是交流 交流与脑性瘫痪 训练原则 训练建议 交流的其他方式 |
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