| 第一编 本理论篇 第一章 教育技术概述 第一节 教育技术的概念和范畴 第二节 现代信息技术 第三节 教育技术与教育改革 第四节 信息社会教师需要具备的教育技术能力 第二章 教育技术的理论基础 第一节 学习理论 第二节 教学理论 第三节传播理论 第四节 系统理论 第三章 教学设计 第一节 教学设计概述 第二节 课程教学设计 第三节 课堂教学设计 第四节 自主学习教学设计 第五节 教学效果评价 第四章 多媒体教学 第一节 多媒体概述 第二节 多媒体教学课件设计 第三节 多媒体课件的评价 第二编 教学资源篇 第五章 教学资源 第一节 教学资源概述 第二节 媒体资源 第六章 教学媒体 第一节 视觉教学媒体 第二节 听觉教学媒体 第三节 视听媒体及数字视频编辑技术 第四节 Internet上的信息资源 第七章 教学环境 第一节 校园广播电视系统 第二节 多媒体综合教学系统 第三节 语言实验室 第四节 微格教学系统 第五节 教学信息资源中心 第三编 教学技能训练篇 第八章 搜索网上信息资源的工具 第九章 数字图像加工处理技术 第十章 数字化录音和音频数字化编辑技术 第十一章 数字视频编辑技术 第十二章 多媒体创作工具的使用 第一节 PowerPoint的使用 第二节 Authorware的使用 第三节 FlashMx的使用 附录 教学设计案例 |
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