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军校政治理论教学改革总体思路研究:全国教育科学“九五”规划重点课题

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军校政治理论教学改革总体思路研究:全国教育科学“九五”规划重点课题

最 低 价:¥14.40

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作 者:赵景峰,周桃平 主编

出 版 社:军事谊文出版社

出版时间:2001-3-1

I S B N:9787801500885

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内容简介

军队院校是培养各类军事人才的基地和摇篮。培养政治合格、全面发展、具有复合知识结构和综合能力、具有创新精神和创新能力的高素质军事人才,是军校教育的中心任务。在培养高素质人才过程中,政治理论课教学发挥着尤其重要的作用,是对学员进行思想政治教育的主渠道,对提高学员的政治思想素质具有固本强基的作用。
通过政治理论课教学,要帮助学员坚定革命理想信念,确立忠于党、忠于祖国、忠于人民的献身精神,陶冶高尚的道德情操,培养优良的军人品质,牢固树立正确的世界观、人生观、价
值观。当前,在世纪之交、经济转轨、战略转变、军事变革的新形势下,军校政治理论课教学面临许多新情况、新问题、新挑战,同时也面临新的机遇和选择,必须在中央关于“两课”教育
改革指示精神和全军院校政治工作会议《关于新形势下加强军队院校思想政治建设的意见》为指导,深入探讨军校政治理论教学改革的总体思路。令人高兴的是,由我院政教室主任赵景峰教授
主持、多名同志参与撰写的全国教育科学“九五”规划重点课题《军校政治理论教学改革总体思路研究》较深入地作了这方面的探讨,较好地做了这方面的工作。
该课题首先注重了总结历史经验与研究现实问题的紧密结合,而重点放在研究现实问题。书中全面总结了军校政治理论课教学多年来积累的丰富经验,又深刻分析了教学改革遇到的现实机遇与挑战。无论是总结历史经验还是研究现实问题,都达到了较深的理论深度和较高的学术价值。

作者简介

目录

序 言
第一章 军校政治理论教学改革的机遇与挑战研究
一、时代特征为军校政治理论教学改革注入了新的活力
二、长期的实践为军校政治理论教学改革积累了丰富的历史经验
三、新的形势对军校政治理论教学改革提出了新的挑战
第二章 军校学员的政治思想素质、心理发展特点及政治理
论教学期待研究
一、军校学员的政治思想素质
二、军校学员的心理发展特点
三、军校学员的政治理论教学期待
第三章 军校政治理论教学改革的动因与策略研究
一、军校政治理论教学改革的动因分析
二、军校政治理论教学改革的策略研究
第四章 政治理论教学的目标体系研究
一、确立政治理论教学目标体系的意义
二、确立军校政治理论教学目标体系的基本原则
三、政治理论教学目标体系的内容
第五章 政治理论教学的系统化、网络化研究
一、优化军校、社会、家庭全方位政治理论教育的“大系统”
  二、建立校内立体式全员育人的“小系统”
三、建构整体互补的课程教学“微系统”
四、实现教学方法的系统化和教学手段的网络化
第六章 军校政治理论教学内在规律与未来趋势研究
一、认真探索军校政治理论教育的内在规律
二、努力把握军校政治理论教育的发展趋势
三、坚定不移地用邓小平理论武装军校学员头脑
后记

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