| 韩照红，毕业于华中师范大学，先后获得英国爱丁堡大学语言教学硕士和伦敦大学语言学博士学位，现为美国哥伦比亚大学教师学院副教授。相信中国的语言教师和语言学习者能和她产生共鸣，并从其著述中得到启发。 |
| Preface 1 Introduction 2 What is Fossilization? 3 Behavioral Reflexes and Causal Variables 4 A Macroscopic Analysis: Critical Period Effects 5 A Macroscopic Analysis: Native Language Transfer 6 A Macroscopic Analysis: Some Empirical Evidence 7 Second Language Instruction and Fossilization 8 Summary and Conclusion References Index |
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