| 肖峰，男，心理学硕士。现任北京慧源心理与教育研究中心主任，高级心理咨询师，高级心理训练指导师，中国心理健康协会会员，中国健康教育协会会员，中国音乐治疗协会会员，北京社会心理学会会员，曾任中国青少年研究中心兼职研究员，北京二十一世纪心理健康教育学校指导专家等职，出版过多部心理学专著，任多家有影响力报刊心理专栏主持，设计了自信心理学、学习能力训练、心理激励训练、心理实践能力训练、学生注意力训练等多项卓有成效的心理训练。
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| 第一章 绪论 大学生的心理健康标准 大学生的心理问题 心理健康状态等级划分 第二章 学海罗盘 学习不能承受之压 人生失去了奋进的动力 学习需要加油 成功的敌人：恐惧失败 学习不能专注的症结 小心你的归因方式 第三章 人际导航 苹果呀，你为什么不是橙子 别让嫉妒遮敝了双眼 矛盾产生了，你善于化解吗？ 我的好朋友误会了我 架设心与心之间的桥梁 第四章 情感指南 爱上老师好烦恼 摆脱暗恋的折磨 拒绝求爱也需要技巧 失恋巧突围 网恋，我心中的痛 第五章 性的是非 性自慰的是与非 你真的是同性恋吗？ 大学生：禁果该不该摘？ 当你“情不自禁”时 女孩如何对待异性的骚扰呢？ 第六章 自信有术 把自己看成优秀的 不必担心别人的看法 不怕失败才会成功 走出心灵孤寂的沼泽 贫穷非我错，干嘛要自卑 为自己来自小地方而自卑 接受自己的长相 活出人生的滋味来 肩负重担求快行 第七章 心理调节 第八章 人生规划 第九章 心病CT 第十章 人格障碍 |
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