| 第一编第一章 绪论问题和思考第一节 研究和学习中学英语教学法的目的第二节 英语教学法学科的特点第三节 研究和学习英语教学法的方法第四节 英语教学法学科的体系作业和发挥教学和研究参考第二章 教学指导思想问题和思考第一节 关于英语教学目的的系统认识第二节 语言观、学习观，教育观，方法观第三节 对英语教学路子的全面思考第四节 外语教育哲学思想作业和发挥教学和研究参考第三章 教学基本原则问题和思考第一节 用英语教英语第二节 用英语想英语第三节正确对待本族语第四节 语言和言语统一第五节 背诵和多种练习结合作业和发挥教学和研究参考第二编第四章 语音教学问题和思考第一节 语音教学的问题和困难第二节 语音教学原则和方法要点第三节 语音教学的基本方面第四节 语音教学的基本程序第五节 各阶段各层次的语音教学作业和发挥教学和研究参考第五章 语法教学问题和思考第一节 语法教学的问题和困难第二节 语法教学原则和方法要点第三节 语法教学的基本套路和技术第四节 语法教学的基本程序第五节 各阶段各层次的语法教学作业和发挥教学和研究参考第六章 词汇教学问题和思考第一节 词汇教学的问题和困难第二节 词汇教学原则和方法要点第三节 词汇教学的基本方面第四节 词汇教学的基本程序第五节 各阶段各层次的词汇教学作业和发挥教学和研究参考第七章 句型教学问题和思考第一节 句型教学的问题和困难第二节 句型的含义与句型教学的意义和作用州第三节 句型教学原则和方法要点第四节 句型教学的基本套路和技术第五节 各阶段各层次的句型教学作业和发挥教学和研究参考第八章 课文教学问题和思考第一节 课文教学的问题和困难第二节 课文教学原则和方法要点第三节 课文教学的基本套路和技术第四节 各阶段各层次的课文教学作业和发挥教学和研究参考第三编第九章 听的教学问题和思考第一节听的心理机制和听的困难第二节 听的教学原则和方法要点第三节听和练的基本形式作业和发挥教学和研究参考第十章 说的教学问题和思考第一节 说的心理机制和说的困难第二节 说的教学原则和方法要点第三节 说和练的基本形式作业和发挥教学和研究参考第十一章 读的教学问题和思考第一节 读的心理机制和读的困难第二节 读的教学原则和方法要点第三节 读的教学体系作业和发挥教学和研究参考第十二章 写的教学问题和思考第一节 写的含义和写的教学的意义第二节 写的心理机制和写的困难第三节 写的教学原则和方法要点第四节 写的教学体系作业和发挥教学和研究参考第四编第十三章 课堂教学问题和思考第一节 英语课堂教学的基本特点第二节 英语课堂教学的基本要求第三节 英语课堂教学的基本结构第四节 英语课堂教学的基本技艺作业和发挥教学和研究参考第十四章 练习系统问题和思考第一节 练习系统的意义和作用第二节 练习系统的基本结构第三节 练习系统的组织和运用作业和发挥教学和研究参考第十五章 测试问题和思考第一节 测试的意义和作用第二节 测试的类型第三节 试题的类型和拟题的要求第四节 测试的评估作业和发挥教学和研究参考第五编第十六章 艺术性教学问题和思考第一节 艺术性教学的意义和作用第二节 艺术性教学原则第三节 艺术性教学方法作业和发挥教学和研究参考第十七章 电化教学问题和思考第一节 电化教学的意义和作用第二节 电化教学原则第三节 电化教学媒体和主要功用第四节 电化教学和课型结构作业和发挥教学和研究参考第十八章 强化教学问题和思考第一节 强化教学的意义和作用第二节 集中强化单项教学第三节 考前强化复习第四节 暗示教学法作业和发挥教学和研究参考第十九章 课外教学问题和思考第一节 课外教学的意义和作用第二节 课外教学原则第三节 课外教学形式第四节 英语游戏作业和发挥教学和研究参考第六编第二十章 外语教学法主要流派问题和思考第一节 语法翻译法第二节 直接法第三节 听说法第四节 交际途径第五节 自然途径第六节 国外外语教学法的借鉴作业和发挥教学和研究参考第二十一章 英语教学研究问题和思考第一节 教学研究的意义和目的第二节 教学研究原则第三节 教学研究形式第四节 教学研究方法作业和发挥教学和研究参考附录 外语教学法英汉术语对照表后记 |
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