| 2岁刚过，木木就懂得使用“潜台词”了。她要什么东西的时候，很少直接要，而是喜欢绕着弯说。一次，爸爸带她到商场。爸爸买完东西后，木木问：“爸爸，你有钱吗？”“有。”爸爸回答。过了一会儿，木木冷不丁地指着货架说：“爸爸，那儿有橙汁水。”她这样暗示爸爸，她想喝橙汁水。 木木在1岁半就养成了刷牙的习惯，妈妈还告诉她，晚上刷完牙后就不能吃东西了。一天晚上，木木看见爸爸在吃苹果，就说：“我还没有刷牙。”她又用这种方式来告诉大人，她想吃苹果。 2岁多的孩子语言能力正在迅速提高。他会通过各种方式来体会语言的力量，感受语言带来的结果。而这，给他带来了探索的乐趣。 有时候，他还会通过语言来试探父母，他是否能够做某件事；或者把他的某种担心隐藏在话里话外。比如，孩子有时会拿着一个坏了的玩具问妈妈：“这是谁弄坏的？”实际上，他并不是想知道玩具是谁弄坏的，他只是要通过这种方式，来了解他是不是可以随意地玩玩具，他是不是也可以把玩具玩坏。如果妈妈回答说“这是那个淘气的孩子弄坏的”，给孩子传达的就是负面的信息，孩子会理解为玩具不能随便碰，那么，就会束缚孩子通过玩具来发展动手能力、探索未知世界。如果妈妈了解了孩子问话的背后含义，告诉他“玩具就是用来玩的”，就会调动他进行积极探索的兴趣。 作为父母，一定要细心观察，了解孩子的思维特点，读懂孩子的潜台词，并给予适时的回应。这种积极的回应会激发孩子使用语言的兴趣，从而进一步提高他的语言能力。如果父母总是粗枝大叶，不用心了解孩子语言背后的“意味”，那么，孩子就会觉得“不好玩”，从而失去对语言探索的兴趣，也会妨碍他思维能力的发展。 所以，千万不要以为孩子只会直来直去。对于孩子的话，也要“听话听音”。 内容插图：见（内容插图文件夹） 【歪歪兔情智乐园】是以准确的教育顺序+全面的教育内容+轻松的教育方法，为中国儿童提供的家庭早教产品。 歪歪兔早教理念 1.家庭教育第一原则：父母永远是孩子的第一任老师，家庭早教的作用是任何其他教育形式都不可替代的。 2.教育时序性原则：儿童成长具有时序性，在不同年龄段有不同的发展特点和发展重点，要在恰当的时候给孩子恰当的教育，适度超前。 3.全面发展原则：6大领域（动作、语言、认知、社会性、个性和行为习惯）要均衡发展，全面培养体商、智商、情商。在全面发展中开发潜能、培养特长，反对跛脚教育。 4.定量反复原则：儿童天生好奇心强，兴趣易变，故应给予孩子定量学习、反复学习，以便将学习内容更好地吸收内化。 5.轻松易用原则：一是要符合儿童特点，在孩子乐于接受的游戏玩乐中受到潜移默化的影响；一是要符合父母需求，让现今大多忙碌的父母能更轻松地实现早教目的。 使用建议 1.每月只给宝宝使用一套，以便更好地吸收内化； 2.图书与光盘配套使用，效果会更好； 3.综合训练和亲子绘本请家长与宝宝反复使用，加深效果； 4.光盘每天只看一遍，保护宝宝视力； 5.父母用书家长可各套打通阅读，可以更好地了解一个阶段宝宝的培养要点及其关联； 6.如在使用过程中有任何疑问，请致电歪歪兔客服顾问010—63992259，400-811-2599咨询。 |
| 《歪歪兔情智乐园》是融合了权威早教专家、儿童心理研究专家、资深早教老师、专业动漫设计师等在内的“关键期早教项目组”，根据获得诺贝尔奖的关键期理论，结合中国儿童特点，历时3年精心打造而成。项目组现为CCTV《七巧板》早教动画片创作人、全国母婴类杂志阅读率第一的《妈妈宝宝》杂志“关键期早教系列专栏”撰稿专家、太平洋亲子网专家团专家等。“歪歪兔”成为全国妇联中国妇女儿童事业发展中心组织评选的“中国妇女儿童喜爱的品牌”，“歪歪兔情智乐园”荣获“中国科协科普专项资助”，是国内幼儿家庭早教产品领先品牌。 |
| 歪歪兔情智乐园之想象力②综合训练目录： 主题童话：沙子王国 创意：猜一猜 认知：建筑师 关键期小游戏：方形变变变 语言：学动物 动作：小蝌蚪和小青蛙 动物世界：青蛙 小蝌蚪找妈妈 主题童谣：雪地上的小画家 行为习惯：一次只要一个 找对错 小故事大道理：坐井观天 绘画：我是小画家 歪歪兔情智乐园之亲子绘本： 小水滴的梦想 关键期早教指南之想象力②目录： 主题论语：听话听音—读懂孩子的“潜台词” 关键期主题策划： 什么是想象力？ 想象力对宝宝的未来有什么意义？ 2岁儿童想象力的发展水平 2.5岁儿童想象力的发展水平 怎样培养孩子的想象力？ 早教课堂： 大动作练习：学毛毛虫爬 精细动作练习：用积木搭简单物体 生活中的教育：认识图形 父母观察：为什么宝宝对小东西感兴趣？ 健康成长：谨防玩具给宝宝带来伤害 比较教育：英国的幼儿家庭教育观 本月推荐益智玩具：彩色小算盘 下月关键期主题抢鲜看：颜色知觉 歪歪兔情智乐园之玩具真神奇DVD： 主题童话：沙子王国 音乐123：小小的船儿 认知一：热闹的超级市场 行为习惯：一次只要一个 主题童谣：小画家 小故事大道理：坐井观天 动作/动物世界：小蝌蚪和小青蛙 认知二：小袋鼠找方形 语言：学动物 |
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