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| 大卫·G·阿姆斯特朗（1940-2003），美国著名教育学家，先后于斯坦福大学、蒙大拿大学、华盛顿大学获政治科学、教育学的本科、硕士和博士学位，1997-2001年任职于北卡罗来纳大学教育学院并使该院的教育学研究水准居于全美领先位置。其最近代表作有：Teaching in the Secondary School：An Introduction（5th ed.，with Tom Savage）；Curriculum Today；Effective Teaching in Elementary Social Studies（5th ed.，with Tom Savage）。 |
| 第一部分 教育职业 第1章 变革时代的教育 对于教育质量的不同看法 基本原理是什么？ 教师一天的生活 教学的复杂性 应对特别的变化 制作初始发展档案袋 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第2章 成为专业的教育者 准备过程 专业发展阶段 两个大型教师组织 教育伦理守则 教学档案袋：绩效证明 教育者的角色 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第3章 学校改革面临的挑战 变革：教育的永恒伴侣 全面改革 2001年《不让一个孩子掉队法案》 校企合作计划 提供全面服务的学校 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第二部分 学生及其需要 第4章 当今学生素描 对年轻人刮目相看 当今学生的显著特点 学生发展的类型 发展交通感 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第5章 对多样性的回应 多样性的益处 多元文化教育 简要回顾对少数群体学生的态度 废止种族隔离及其对学生的影响 教师的目标以及给教师的一般性建议 有用的信息资源 要点小结 …… 第6章 满足特殊学生的需要 第三部分 教学与评估 第7章 课程 第8章 有效的教学 第9章 课堂管理与纪律 第10章 学习评估 第四部分 今日教育世界的定型因素 第11章 社会观和哲学观 第12章 历史的影响 第13章 技术的影响 第14章 影响师生的法律问题 术语表 名称索引 主题索引 |
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