| 本书是创新教育丛书中的《思维情感与音乐教学》分册。本书内容全面，形式新颖，见解独到，具有较高的科学性、系统性、理论性及学术性。该书兼顾理论与实践两个方面，对于广大教育工作者及教育理论研究者来说，本书是一本难得的参考资料，对于促进我国教育的发展具有推动作用。 |
| 第一章 音乐的特性 第一节 音乐的物理属性 …… 第二章 音乐与形象思维 第一节 形象思维简述 …… 第三章 音乐与情感 第一节 情感简述 …… 第四章 音乐与直觉 第一节 直觉简述 …… 第五章 音乐教学与发展形象思维 第一节 加强形象思维训练，深化音乐教育改革 …… 第六章 音乐教学中形象思维的训练 第一节 培养听觉，发展形象思维 …… 第七章 音乐教学方法的改革 第一节 兴趣教学 …… 第八章 音乐教改中的几个问题 参考文献 |
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