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大学物理实验教程(第三版)

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大学物理实验教程(第三版)

最 低 价:¥19.30

定 价:¥28.00

作 者:王云才

出 版 社:科学出版社

出版时间:2010-02

I S B N:703022639

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编辑推荐

姓名:王云才
作者简介:
作品:《景观生态规划原理》《大学物理实验教程(第三版)》《现代乡村景观旅游规划设计》

内容简介

本书被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共9章。包括测量误差、数据处理、基本测量方法、基本器具使用、基本物性测量、基本物理常量测量、电磁学实验、波动光学实验和专题实验等不同层次的内容。全书以物理测量量为主线,突出实验设计思想,强调实验物理学科的系统性和完整性。借鉴和采用相应的国内国际标准与规范,在数据处理方面体现严谨性与科学性。全书实验内容丰富,为不同层次的教学需要提供了一个灵活的平台。 本书可作为高等院校非物理类各专业的物理实验教材或教师参考书。

作者简介

第1章 测量误差
本章包含4节内容,在1.1节“测量与误差”中,介绍了诸如测量、误差、精密度、正确度和准确度等常用概念,并对测量和误差分别进行了分类,在1.2节“误差处理”中,分别就随机误差计算和仪器误差的判断进行了讲解,对于随机误差,根据物理实验中所有的实验都是有限次测量的实际情况,特别引入了有限测量次数下的t分布概念;同时引入狄克逊检验法和格鲁布斯准则两种方法来判断是否可对个别测量数据进行取舍;对于仪器误差,重点强调了仪器误差是与置信概率相联系,而不同的仪器会有不同的误差分布函数,1.3节“测量不确定度”中,详细说明了a类和8类不确定度的评估与表示,并讲解了如何在直接测量和间接测量两种不同的测量条件下对测量不确定度进行估算;同时给出了微小标准差的可忽略判据,以及简单介绍了不确定度分析在实验设计中的作用,在1.4节“实验数据的有效位数”中,按照实验过程,分别介绍了在原始数据记录、数据运算和结果表示时如何进行实验数据修约。
  1.1 测量与误差
  1.1.1 测量及分类
测量就是通过一定的实验方法、借助一定的实验器具将待测量与选作标准的同类量进行比较的实验过程,测量结果应包括数值、单位以及结果可信赖的程度(不确定度)三部分。
按照测量方法来划分,测量分为直接测量和间接测量。
直接测量是指可以用测量仪器或仪表直接读出测量值的测量,如用米尺测长度,用温度计测温度,用电表测电流、电压等都是直接测量。
 ……

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目录

第三版前言
绪论
第1章 测量误差
1.1 测量与误差
1.1.1 测量及分类
1.1.2 误差及分类
1.1.3 精密度、正确度和准确度
1.2 误差处理
1.2.1 随机误差
1.2.2 仪器误差
1.3 测量不确定度
1.3.1 测量不确定度的分类
1.3.2 合成不确定度
1.3.3 扩展不确定度
1.3.4 直接测量不确定度的估算
1.3.5 间接测量不确定度的估算
1.3.6 微小标准差可忽略判据
1.3.7 不确定度分析在实验设计中的作用
1.4 实验数据的有效位数
1.4.1 有效位数的概念
1.4.2 修约规则
1.4.3 原始数据的有效位数
1.4.4 运算过程中的有效位数
1.4.5 测量不确定度的有效位数
第2章 数据处理
2.1 常用的数据处理方法
2.1.1 列表法
2.1.2 作图法
2.1.3 最小二乘法
2.1.4 逐尊法
2.2 用excel软件处理实验数据
2.3 用origin软件绘制实验图表
实验a1 时间测量中随机误差的统计分布
第3章 物理实验基本测量方法
3.1 比较法
3.1.1 直接比较法
3.1.2 间接比较法
3.2 放大法
3.2.1 累积放大法
3.2.2 机械放大法
3.2.3 电学放大法
3.2.4 光学放大法
3.3 转换法
3.3.1 不可测量量的转换
3.3.2 不易测准量的转换
3.4 模拟法
3.4.1 物理模拟
3.4.2 类比模拟
3.5 平衡法
3.6 补偿法
3.6.1 补偿法用于测量
3.6.2 补偿法用于修正系统误差
3.7 干涉、衍射法
第4章 物理实验基本器具使用

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