| 龚自珍说：“心无力者，谓之庸人。报大仇，医大病，解大难，谋大事，学大道，皆以心之力！”本书即是提高你的心之力！ 最有效的学习方法，是通往成功的最佳途径！ 全国妇联、教育部工委指定用书！ 本书适合下列人士阅读： 寻找人生方向并为青春呐喊加油的青年朋友；寻求学习方法并为学习成绩苦恼的大中学生；寻找课堂教学备课材料的大中小学教师；开阔视野的人文研究或爱好者；想给孩子以思想、方法指导的广大父母。 |
| 王东华，男，1963年生，安徽省芜湖市人。华东交通大学母亲教育研究所所长，副教授。其研究当代大学生的教育专著《新大学人》（40万字），为〃93深圳（中国）优秀文稿公开竞价首部成交著作。其致力人类文化启蒙的另一教育专著《发现母亲》（80万字）〃1999年一经推出，即在社会产生广泛影响。由于其在母亲教育研究及普及方面的突出成绩，2000年被全国妇联授予“助西爱心大使”称号，2001年入选《中国青年》“可能影响21世界中国的100位青年人物”。 .. << 查看详细 |
| 前言 学习比教育更伟大更人性 第一章 寻找最有效的学习个性 1 珍惜个性：人类个性的摩西宣言 2 寻找个性：人人都能成为天才 3 思惟个性：吴秋辉的冷幽默 4 知识个性：福尔摩斯学习识简表的启示 5 方法个性：巴甫洛夫的忠告 6 作息个性：猫头鹰的歌声同样动人 7 能力个性：才能可发掘但无法创造 8 健康个性：自我实现者的个性画像 第二章 选择最有效的奋斗目标 9 人生选择：目标让人坚强 10 终极选择：戈达德的志愿表 11 价值选择：贝尔纳现象的背后 12 需要选择：蔚为国用的李四光 13 志趣选择：阿蒙森和捕豹船长 14 问题选择：瓜哇岛上的发现 15 当采选择：赵红州的当采理论 16 空点选择：熟悉的地方没有风景 17 时机选择：她本身就是郝思嘉 . 18 灵感选择：大陆漂移说的诞生 19 特殊选择：海伦·凯勒的奇迹 20 风险选择：大画家的电报发明 第三章 施行最有效的环境开发 21 社会选择：孕育天才的九个条件 22 学校环境：五星上将的“子宫时代” 23 家庭环境：诺贝尔奖家族的秘密 24 友朋环境：乙醚麻醉发明者的悲喜剧 25 群体环境：三个皮匠与三个和尚 26 信息环境：争耳大王是怎样成功的 27 职业环境：马卡连柯与他的学校 28 地域环境：舒伯特与音乐之都 29 困逆环境：宇宙公民的壮举 30 动态环境：硅谷人的经验 第四章 开发最有效的智力因素 第五章 锻炼最有效的非智力品质 第六章 采取最有效的阅读战略 第七章 展开最有效的时间运筹 第八章 进行最有效的群体合作 第九章 拜请最合适的名师指导 跋·关于学习的第94条建议 |
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