| 张征，1952年6月生于北京。1968年赴山西省临猗县插队。1978年考入中国人民大学新闻系，先后获得学士、硕士、博士学位。1985年留校任教，讲授新闻采访学、新闻写作学、名记者研、大众传播学等课程。 .. << 查看详细 |
| 第一章 新闻发现与合理的新闻实践 一、新闻发现力：最基本、也是最难培养的记者素质 二、正确的新闻发现制导合理的新闻实践 三、研究新闻发现的必要性 第二章 新闻发现活动的本质 一、新闻发现的定义 二、新闻发现的本质 第三章 社会事实与新闻发现活动的特征 一、新闻发现的工作对象绝大部分为社会事实 二、社会事实的特征 三、新闻发现活动的特征 第四章 新闻发现的标准 一、新闻发现标准的重要性 二、目前新闻实践中通行的新闻评价标准 三、对“以政策为本”的新闻评价标准的解析 四、对“受众需求”的新闻评价标准的解析 五、应当如何把握受众需求 第五章 新闻发现主体的素质 一、新闻发现主体的“前理解” 二、新闻发现主体与新闻价值主体的关系 . 三、新闻发现主体的素质 第六章 新闻发现的任务之一：发现事实真相 一、事实的真相是价值的根基 二、发现事实真相的几个途径 三、认知真相的调查原则 四、发现事实真相的难点 第七章 新闻发现的任务之二：发现新闻价值 一、进行合理的新闻评价的前提：确立正确的新闻评价目的和新闻评价参照系统 二、获取新闻评价的信息 三、形成新闻价值判断 四、新闻价值发现中的思维方法陷阱 第八章 新闻发现的任务之三：新闻表达发现 第九章 新闻发现的动态过程 第十章 新闻发现的思维研究 参考文献 后记 |
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