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中华语文大典 新课标最新小学作文14个知识点训练 五年级

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中华语文大典 新课标最新小学作文14个知识点训练 五年级

最 低 价:¥17.70

定 价:¥25.60

作 者:李建国,杜颖 主编

出 版 社:北京教育出版社

出版时间:2008-4-1

I S B N:9787530361603

商品详情

编辑推荐

  知识点精准,梯度科学,名师把关,例文示范,有学有练,网上互动。

内容简介

  本书共分14个部分,将教会你学习怎样写看图作文、怎样写童真童趣、怎样写一个印象深刻的人、怎样写一件让人感动的事、怎样写自己与书的故事、怎样写自己的家乡、怎样写对父母说的心里话、怎样写简单的说明文、怎样写自己的发明和设想、怎样写畅想文“20年后的我”、怎样写读后感、怎样写计划与总结、怎样写手抄报的设计、怎样写缩写文等。

作者简介

目录

第1个知识点训练:怎样写看图作文
 第1个知识点解密
 方法之一:看懂画面的意思
  [例文]节约用水
 方法之二:根据图意展开合理的想象
  [例文]文明——只差一步
 方法之三:要置身于情景之中去看和想
  [例文]少一事,多一事
我庆幸——我不漂亮
乌龟和蜗牛
人不诚而不利
难忘的一件事
坚持就是胜利
 【课后习作】
第2个知识点训练:怎样写出童真童趣
 第2个知识点解密
 方法之一:我手写我心
  [例文]逮小鸡
 方法之二:要写实写活
  [例文]我是一包调味品
 方法之三:要用具体的事例表达
  [例文]我家有个“孙悟空”
吃发糕
捉鱼
童年时光让我陶醉
快乐“司令”
海滩趣事
 【课后习作】
第3个知识点训练:怎样写一个印象深刻的人
 第3个知识点解密
 方法之一:选熟悉的人物和事情来写
  [例文]难忘的他
 方法之二:选择身边的“小”人物“小”事情来写
  [例文]任劳任怨的清洁工
 方法之三:人物要有血有肉
  [例文]曾老师,我忘不了您
我敬爱的人——刘凤德指挥
一位善良的小姑娘
阳光老人
一个充满活力的人
 【课后习作】
第4个知识点训练:怎样写一件让人感动的事
 第4个知识点解密
 方法之一:事情要能打动人的心
  [例文]记一件同学间团结友爱的事
 方法之二:注意细节
  [例文]一件毛线衣
 方法之三:要重点突出人物的语言、动作环节
  [例文]抢奶奶
106号病房
等待
意外的感动
让我感动的一件事
 【课后习作】
第5个知识点训练:怎样写自己与书的故事
 第5个知识点解密
 方法之一:写出“第一次”体验到读书带来的乐趣
  [例文]我读书我快乐
 方法之二:要有具体的细节
  [例文]读书的乐趣
 方法之三:要表达出自己的痴迷
  [例文]我爱读书
成长的书虫
我爱读书
致命的诱惑
想说爱“书”不容易
读书要讲“法”
 【课后习作】
第6个知识点训练:怎样写自己的家乡
 第6个知识点解密
 方法之一:选取印象最深的事物来介绍
  [例文]龙门湖
 方法之二:详略结合
  [例文]玛依勒草原迷住了我
 方法之三:用优美得体的语言描写
  [例文]大山——我爱你
我爱北京天安门
后海划船
我爱家乡的小村庄——北坞村
逛胡同
喝豆汁
 【课后习作】
第7个知识点训练:怎样写对父母说的心里话
 第7个知识点解密
 方法之一:要有具体内容
  [例文]跟爸爸说说心里话
 方法之二:感情要真挚
  [例文]妈妈,我想对您说
 方法之三:注意此类习作的表达方式
  [例文]我希望过—个属于自己的暑假
心中的感谢
爸爸,能多陪陪我吗
我想对妈妈说——请您体谅我
妈妈,我想有—个自由的空间
【课后习作】
第8个知识点训练:怎样写简单的说明文
 第8个知识点解密
 方法之一:抓住事物的本质特征
  [例文]我爱福蛙
 方法之二:学会使用准确简洁的语言
  [例文]蚂蚁
 方法之三:要掌握说明的常用方法
  [例文]新型智能灯
蜗牛
委屈的乌鸦
白色黄金——盐
 【课后习作】
第9个知识点训练:怎样写自己的发明和设想
 第9个知识点解密
 方法之一:一步步写出发明的过程
  [例文]我的小发明
 方法之二:设想的事物要有立体的形象
  [例文]未来的房屋
 方法之三:选好材料是写好此文的关键
  [例文]特制”吸管
神气的吊兰
自动黑板擦
天使在人间
 【课后习作】
第10个知识点训练:怎样写畅想文“20年后的我”
 第10个知识点解密
 方法之一:要学会无拘无束地想
  [例文]20年后的我——市长
 方法之二:要学会有拘有束地写
  [例文]20年后的我—一发明家
 方法之三:要学会以生活为基础的想象
  [例文]20年后母校相聚
20年后的我
20年后的我
20年后的我
20年后的我
 【课后习作】
第11个知识点训练:怎样写读后感
 第11个知识点解密
 方法之一:读和感相结合
  [例文]《卖火柴的小女孩》读后感
 方法之二:感受要真切
  [例文]《21世纪的中国》读后感
 方法之三:学会用倒叙的方法写读后感
  [例文]读《丑小鸭》有感
读《画鸡蛋》有感
《小公主》读后感
读《我只看我有的》有感
 【课后习作】
第12个知识点训练:怎样写计划与总结
 第12个知识点解密
 方法之一:掌握写计划的格式
  [例文]寒假学习计划
方法之二:写计划讲究具体可行,实事求是
  [例文]期末语文复习计划
 方法之三:学写学期总结
  [例文]个人总结
2006—2007学年度暑期计划
旅游计划
班级工作总结——班集体特色
个人学习总结
 【课后习作】
第13个知识点训练:怎样写手抄报的设计
 第13个知识点解密
 方法之一:主题要鲜明
  [例文]我办手抄报
 方法之二:手抄报的内容要广泛
  [例文]我的“战利品”
 方法之三:对办手抄报的过程要分析
  [例文]我办手抄报的优点和缺点
奥运手抄报
手抄报给我们的快乐
小报制作的“奥秘”
特别的任务,特别的收获
 【课后习作】
第14个知识点训练:怎样写缩写文
 第14个知识点解密
 方法之一:缩写的故事首知“留”什么
  [例文]缩写《一个苹果》
 方法之二:缩写后的故事应加以梳理
  [例文]缩写《卖火柴的小女孩》
 方法之三:缩写中融人自己的语言
  [例文]缩写《西门豹》
缩写《我爱荷花》
缩写《伴侣》
缩写《我找回了自信》
缩写《秋天的色彩》
 【课后习作】

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