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土著知识与农业生物多样性

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土著知识与农业生物多样性

最 低 价:¥38.50

定 价:¥55.00

作 者:戴陆园//游承俐//(马来西亚)Paul Quek

出 版 社:科学出版社

出版时间:2008-05

I S B N:703020530

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38.50元
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编辑推荐

姓名:戴陆园//游承俐//(马来西亚)Paul Quek
作者简介:
作品:《土著知识与农业生物多样性》

内容简介

全书以中英文两种文字较为系统地介绍了土著知识的概念,国内外研究土著知识的概况及趋势,国际上主要的代表性项目及相关组织机构的情况,提出了国际热点问题——农民权问题与土著知识的关系,阐述了土著知识收集、记录、保存、传播方法,并以作者在云南省开展的土著知识研究课题所取得的结果为基础介绍了土著知识研究所具有的潜力,最后论述了土著知识对农业生物多样性发展的作用和影响。 本书可供农业生物多样性和环境保护工作者、政策制订者、农业大专院校的师生及知识产权工作者等参考。

作者简介

第1章 土著知识的概念和价值
1.1 土著知识的概念、存在形式及特点
  1.1.1 土著知识的概念
“土著知识”一词来源于英文“indigenous knowledge”,简称“ik”,其意为“本土的、本地产的、土生土长的知识”。
目前世界上对土著知识及相关术语的采用和概念的解释、界定存在一定分歧,如世界知识产权组织初步确定,在传统知识保护问题上,可能采用的术语包括土著知识、土著群落、人种与种族、传统医药、传统知识、革新与习惯、传统与地方知识、技术、诀窍与惯例等。在实际运用中,土著知识的近义词有“本土知识”、“土著技术知识”、“民间知识”、“传统知识”等。
  本书作者研究认为,土著居民是不分民族、不分人种,世代居住在某一区域或地方土生土长的以从事农牧业生产而获得食物自给的人群总称。土著知识是当地居民在适应、保护、改造、利用自然环境历史过程中积累和形成的较原始的经验知识总和,是人们生产劳动实践中的智慧结晶。土著知识是与现代知识相对而言的,土著知识是现代知识的源泉,没有土著知识就不会有现代知识。土著知识在使用过程中不断得到改进,具有以下特征:
以经验为基础的;
经历较长时问使用证明有效的;
适应当地自然资源条件与文化环境的;
动态变化的。
  随着对土著知识认识的逐步加深,当今世界上认为土著知识也不仅局限在农民身上,而是任何社区团体都拥有土著知识——农村居民和城镇居民、固定居民和游牧居民、原住居民和移居居民。
土著知识范围很广,本书介绍的土著知识仅限于以农业生产活动为主要内容的植物资源、农业生物多样性及其相关利用方面的土著知识。同时,在本书中将有关传统知识、民间知识、本土知识等近似提法一并统称为土著知识(ik)。
 ……

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目录

前言
第1章 土著知识的概念和价值
1.1 土著知识的概念、存在形式及特点
1.1.1 土著知识的概念
1.1.2 土著知识的形成
1.1.3 土著知识的存在形式
1.1.4 土著知识的特点
1.1.5 土著知识的二重性及生存危机
1.2 土著知识的价值、保护和应用
1.2.1 土著知识的价值
1.2.2 保护和应用土著知识
第2章 世界土著知识研究现状与发展趋势
2.1 国外土著知识研究历程与现状
2.1.1 国外土著知识研究历程
2.1.2 国外土著知识研究现状
2.1.3 全球土著知识研究的主要机构、网络
2.1.4 有关土著知识研究代表性项目
2.1.5 国外土著知识研究的相关出版物
2.1.6 数据库
2.2 中国土著知识研究历程与现状
2.2.1 国内土著知识研究历程
2.2.2 国内土著知识研究现状
2.3 土著知识研究发展趋势
2.3.1 从文献检索看土著知识研究迅速增加的趋势
2.3.2 土著知识的产权保护及其国际讨论
2.4 土著知识与“农民权”
2.4.1 “农民权”问题的提出
2.4.2 土著知识和“农民权”逐步得到国际社会的承认
2.4.3 土著知识的保护将逐步纳入国家和国际知识产权的保护范围
2.4.4 国际上对知识产权范围重新界定的呼声日渐增强
2.4.5 土著知识的商业化进程
第3章 土著知识的搜集、记录、保存与传播
3.1 土著知识的调查方法研究
3.1.1 民族学研究调查方法
3.1.2 民族植物学研究调查方法
3.1.3 参与性农村评估调查研究方法
3.1.4 “土著知识课题组”的调查研究实践
3.2 土著知识的保存方式
3.2.1 笔录
3.2.2 录音
3.2.3 照相
3.2.4 录像
3.2.5 电子光盘
3.2.6&nbs

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