儿童对外界事物的好奇心极强，在学习中他们往往以兴趣为出发点。兴趣是激发儿童学习的原动力！数学是生活中最常用最基础的学科，对儿童智力的开发和发展起着非常重要的作用。但是如何让孩子对数学产生兴趣，一直以来是困扰父母的一个大问题。
卡尔·威特出生于德国，9岁时考入莱比锡大学，10 岁进入阿根廷大学，13岁出版了《三角术》一书。15岁时，由于提供的数学论文卓而不群被授予哲学博士。然而，小卡尔的成功并不是来源于他的天赋，而是他的父亲老卡尔的教育有方——从生活中学习数学；在游戏中学习数学；并把数学应用到生活中去；让孩子对数学产生浓厚的兴趣。这正符合了中国教育思想家陶行知先生的理念：生活即是教育，在做中教乃是真教，在做中学乃是真学。
《卡尔数学》就是从老卡尔·威特的教育理念出发，结合儿童智力发育的特点，研发出的一套数学教育方法。它借助各种直观有趣的教具帮助孩子形成完整的数学概念。让孩子通过操作、游戏获得丰富的感性经验。它完全按照儿童的生理和心理发展规律，以游戏为载体培养孩子的数学兴趣。让孩子从玩游戏到不知不觉爱上数学，并全面提升其智力和综合素质。
通过《卡尔数学》的学习 |
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