| 本书具有如下特点：一是满足对基础不同的学生培养的需要，构建了面向各专业本科生的分层次、模快化的大学物理实验课程体系，从内容上分为三个层次，即基础性实验、提高性实验、综合性设计性实验；二是努力做到传授知识与培养能力相融合，科学教育与人文教育相整合；三是创造性地提出并实施了渗透式双语教学模式，进行渗透式双语教学的尝试。 |
| 序言 前言 第1章 绪论 Chapter1 Introduction 1.1 在学物理实验课的意义 Section1.1 The meaning college physical experiment 1.2 物理实验课的教学目的 Section1.2 Teaching objective of physical 1.3 如何学好物理实验课 Section1.3 How to do well in physical 1.4 基本测量方法和实验方法 Section1.4 Fundamental measurement method and experiment method 1.5 基本实验操作技术 Section1.5 Fundamental operating experiment technology 第二章 误差理论基础知识与实验数据处理 Chapter2 Essential information of measurement error and date processing 2.1 引言 Section2.1 Introduction 2.2 基本概念 Section2.2 Fundamental conception 2.3 直接测量结果不确定度评定 Section2.3 Evaluation uncertainty of direct measurement 2.4 间接测量结果不确定度评定 Section2.4 Evaluation uncertainty of indirect meas |
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