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| 学习困难和行为困难会导致儿童出现崩溃现象，这些情形一旦处理不当，很可能会给儿童留下终生难愈的心理创伤。而且儿童崩溃问题不仅关乎个人和家庭，还很有可能影响整个村庄和城镇，甚至整个国家。因此我们决不能掉以轻心。 父母、老师、广大心理工作者、社会工作者、咨询师特别是学校咨询师，所有这些人都是儿童生活中的关键人物，正确的教育方式会帮助孩子成功跨越学习困难，使我们的未来充满宜人的风景。 |
| 葛碧建博士和葛安妮博士是瑞士著名的心理学者和心理治疗师，具有30余年丰富的专业经验。葛碧建博士几十年来一直担任瑞士心理学院的高级讲师和夏日心理培训学校的培训师。葛氏夫妇1980年在瑞士西部一城镇开设私人心理诊所，服务12万当地人民达二十年之久。他们还被世界几十个国家的许多大学聘为客座讲师，讲学足迹遍及欧、美、亚三大洲的60多个国家。从1999年开始，他们经常来中国开展心理咨询和培训，并应邀在许多城市的多所高校开班讲学。
傅亚伦出生于美国，受教于美国。他设计了一套富有创新性的幼儿教育课程，制定了一套面向私立幼儿园教师的培训放案，并参与设计、实施了一套受到国际认可的中学教育课程。他在澳门担任了10年“联国学校”的校长，还担任中国、俄国、蒙古、菲律宾以及七个拉美国家的多家教育机构的顾问。 |
| 前言 一 用智慧树立纪律意识 引言 现代生活与儿童教育 一个典型的个案 不当的教育方式 恰当的教育方式 系统研究成功与失败 固执己见的孩子 承认孩子的情感 理解学习的成败循环 一个成败循环的个案 自然学习与成长 学习的动力来自内心 二 儿童学习困难的肇因 引言 儿童联结关系的断裂 父母之间的疏远现象 父亲：通向世界的大门 竞争 至关重要的人际关系 支配与顺从关系 持续而成功的学习 无法进行真正的学习 患有多动症的孩子 野心勃勃的父母 玛丽一家的故事 棍子与胡萝卜 三 几个录像个案及评析 引言 一个可能出现学习崩溃的孩子 一个由奶奶与外婆照顾的孩子 一个想让儿子成为国家领导人的母亲 六岁半的兰兰和多嘴的母亲 七岁的浩浩遇到了学习困难 陷入学习失败的十二岁小昆 一个十六岁少年的学习困境 母亲和女儿：林楠的困境 毛毛虫终于变成了花蝴蝶 四 培养孩子良好的品格 引言 精神文明建设 什么是品格 道德能力种种 分析道德能力 左右品格的力量 良好品格的培养 小结 |
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