智力落后学生的青春期性教育

《智力落后学生的青春期性教育》是对智力落后学生青春期性教育问题的探讨。其主要涉及对智力落后儿童开展性教育的意义、智力落后儿童开展性教育的内容、智力落后儿童开展性教育的原则、智力落后儿童开展性教育的方法、男性与女性、智力落后少年的两性交往、婚姻与家庭、性传播疾病、智力落后儿童性侵害的防护等内容，对上述内容进行了系统、全面的介绍，不仅有知识的传授，也有结合智力落后学生特点的技能培养，更有先进健康教育理念的渗透。同时对智力落后学生性教育过程中的一些常见问题进行了辨析，并设计出了解决这些问题的策略及方法。与此同时，对进行青春期性教育的部分可利用的资源进行了搜集与整理，其中包括研究文章、相关书籍、咨询结构、相关网站等，为使用者开展智力落后儿童青春期性教育提供了较好的支持，具有较强的实用性。《智力落后学生的青春期性教育》包括理论篇、实践篇及资源篇三部分。