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| 美国心理学会前主席、斯坦福大学心理学教授菲利普-津巴多继《心理学与生活》之后的又一力作! |
| 菲利普·津巴多是美国斯坦福大学的心理学教授,当代著名心理学家,美国心理学会前任主席。由于他在心理学研究和教学领域的杰出贡献,美国心理学会特向津巴多教授颁发了Hilgard普通心理学终生成就奖。由他开创的《心理学与生活》这部经典教科书哺育了一代又一代心理学工作者,是心理学领域最经典的也是再版次数最多的最佳教科书之一。本书是津巴多继《心理学与生活》之后的又一力作,堪称社会心理学领域的经典著作。 |
| 中文版序 作者简介 前 言 第1章 影响力无处不在,无孔不入 1? 社会影响的过程和情境 2? 关于影响——来自“名人堂”(“恶人堂”)的故事 4? 人际影响:皈依和个人接触 4? 交流与说服:“山姆,再说一遍” 10? 大众媒体的影响 18? 影响的ABC:态度、行为和认知 26? 态度系统 27? 一个正在形成的主题:变化导致变化 29? 建立在态度中心角色基础上的其他主题 29? 从社会心理学角度看影响 31? 随后各章预览 32? 小 结 33?? 第2章 直接的影响力:从众,服从,互惠和承诺 35? 行为得以强化时的学习 36? 工具性学习与列联强化 37? 社会学习理论 38? 侵犯行为的模仿 42? 榜样的阴与阳 43? 认可与不认可:社会奖赏的力量 45? 从众:保全面子与赢得体面,获得知识 47? 从众的成因 49? 从众:好事还是坏事 55? 服从:权威下的行为 56? 米尔格拉姆的脚本:如果希特勒叫你电击一个陌生人,你会服从吗 56? 从寻常人的角度来解释不寻常的行为 60? 启动不服从的退出按钮 64? 膝跳反射心理学:由直觉形成的影响 66? 互惠规则 66? 承诺规则 69? 起点:当内部改变源于外部影响 73? 小 结 73?? 第3章 先改变行为,后改变态度:当行为成为信念 75? 归因与自我归因 77? 归因理论 77? 自我知觉与自我归因 82? 自我说服与角色扮演 88? 整个世界就是一个舞台……而我们只是演员 88? 再论自我说服:电视是否施加了影响 90? 自我辩解心理学:认知不协调理论 93? 影响认知不协调程度的因素 94? 认知不协调与理由不足效应:越少越好 95? 降低认知不协调的模式 102? 认知不协调与不道德的商业决策 105? 认知不协调、自我归因以及自我肯定:相似性与独特性 106? 过度合理化 106? 不同过程的相似性 107? 自尊的确认 108? 结 论 108? 小 结 108?? 第4章 请相信我:通过说服改变态度 111? 寻求影响:社会比较过程 113? 相关特征的相似性 114? 观点的相似性 116? 相异性作为比较的基础 116? 成为影响的对象:说服诉求 117? 说服过程的阶段 118? 最初和最后的阶段 119? 呈现与曝光 120? 观念的过滤 120? 媒体观点的管理 121? 注 意 124? 屏 蔽 125? 接受和屏蔽 127? 理 解 128? 接受:最大的障碍 130? 认知反应:有意义的思考 130? 接受的捷径:使用直觉而不是系统分析 132? 电视播送的形象 137? 系统加工的客观性和偏差 141? 通往持久性说服的暂时障碍 143? 小 结 143?? 第5章 如何使说服更持久 145? 播撒保持的种子:形成强烈、明确且极端的态度 147? 适度的曝光 147? 复杂信息的重复 153? 保持:让说服经得起时间考验 155? 再次一次,反复而更强烈地 155? 系统分析:主动的头脑产生持久的态度 157? 态度:自发的从属者 158? 首因与近因:我第一还是我第二 162? 将态度转化为行为:最终的说服 163? 超越态度的情境力量 163? 当态度屈从于行为:一致性的条件 166? 对说服的奖赏来之不易 171? 小 结 172?? 第6章 小心!别受那些你不需要的影响 174? 顽固的头脑:抵制遵从和选择性遵从 175? 结构的效力:坚定性的认知基础 176? 卷入状态:抵制说服和接纳说服的动机基础 180? 克服抵制:解放极权主义的自我 187? 正视(可解释性)的作用 188? 唱反调的人是无罪的 188? 问题指向哪里,我们就跟到哪里——即使自相矛盾 190? 击中适当的心弦 192? 另一个极端:说服是轻而易举的事 194? 缺乏抵制:相关的案例 195? 形成抵制的能力 197? 引导压力转向有利的方向 200? 偏见:一种致命的态度 201? 从现在来看 201? 从历史来看 202? 社会心理学对偏见的关注 203? 偏见态度的起源 204? 最后提示:做一个开放而不人云亦云的人 206? 小 结 208?? 第7章 有时你没有意识到的东西在改变你 210? 对影响的觉察与意识 213? 觉察、联想与情绪 214? 觉察和“更高层次”的心理过程 220? 向自动化转变 222? 非言语 (且不一定是有意识的)信息 224? 观看:通过声音和表情形成印象 227? 情感与谎言的视觉与听觉 232? 说服与非言语沟通 237? 非言语行为的自我知觉:我点头了,因此我是同意的 238? 阈下刺激:难以察觉的影响 239? 利用阈下“视觉”改变心理的可能性 240? 阈下音频信息与嵌入式印刷信息:不太可能的影响 244? 影响的伦理道德——觉察之外和觉察以内 247? 觉察与意识:结束语 248? 小 结 249 |
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