| 本书的意图是通过“考点指津”初步了解解题的规律和技巧，再通过“能力训练”形成解题能力，最后通过对原汁原味的高考题进行测查，使考生的解题能力再上一个台阶。这本书主要供应蛋高中毕业生使用，但高一、高二的同学同样可以使用。提高语言能力是一个慢功夫，训练宜越早越好。 |
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| 第一编 基础等级策略 一 符合题意 二 符合文体要求 三 思想健康 四 感情真挚 五 中心明确 六 内容充实 七 结构完整 八 语言通顺 九 书写规范 十 标点正确 第二编 发展等级策略 一 深刻透彻 二 生动形象 三 有文采 四 有创新 附录1 高考作文模拟题（20题） 附录2 历年高考作文偏题一览 附录3 高考语文仿真试卷 附录4 嘉言隽句 参考答案、提示及示例 增订编 2001年普通高校招生全国统考语文试题 2001年高考话题作文两篇 |
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