| 《创新能力与科技素养漫谈》是写给广大中青年科技工作者的通俗性读物。书中围绕科技创新和科技素养的话题，引用大量的事例阐述了科技创新的时代特征，介绍了什么是创造力与创造精神，创新的心理因素，以及科技素养的自我培养，也从中引出了许多值得进一步思考的问题。 |
| 苏恺之，男，汉族，1937年9月生于北京，读书世家。1941年随家迁往昆明市北郊黑成潭。1947年回到北京。1958年毕业于天津南开大学物理系，留校任教。1972年调入中国地震局地壳应力研究所，1985年起受聘为研究员，一直从事地壳形变观测仪器的实用化研究，曾主写有三本专业书籍。
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| 前言 人老时，方知“授道”为重 序篇 迎接科技创新的新时代 一、面对挑战，我能无动于衷吗？ 二、创新型国家 三、科技时代呼唤科技人才 第一篇 创新成功之道 一、推崇兴趣 二、全身心投入 三、乐观心态 四、赞美梦想 五、要有野心 六、成功不难 七、理念正确 八、思维变换 九、新突破口 十、新的起点 十一、承受失败 十二、转化失败 十三、抓住灵感 十四、善于继承 十五、巨人的肩膀 十六、解除“魔咒” 十七、永不言弃 十八、防止停滞 第二篇 创新能力 一、我最大的财富 二、科技素养 三、人人都有创造性 四、认识的误区 五、竞争——创新的动力 六、大聪和小聪 七、铺一条未来的路 八、三五人为众 九、由表及里 十、看到反面 十一、厚积薄发 十二、做到极限 十三、细致严谨 十四、事小而为 十五、工艺为地 十六、基础为天 十七、有创造才能者的素质 十八、创造性思维 第三篇 心理素质 一、人生本应积极：决心和毅力 二、奋斗不息 三、认识自己 四、自律自信 五、自我自强 六、耐受寂寞 七、别怕逆风 八、抓住机会 九、忠于职守 十、善小而为 十一、长者为尊 十二、诚信良知 十三、治学有道 十四、我受欢迎吗 十五、“我不知道” 十六、低处作起 十七、经受“委屈” 十八、教育的局限 第四篇 成才之路 一、学习自觉 二、关爱基础 三、设计自己 四、读书建巢 五、文字总结 六、扎根实践 七、望闻问切 八、观察透彻 九、分析到位 十、联想畅通 十一、讲述清晰 十二、写作精通 十三、撰写论文 十四、事分为四 十五、起承转合 十六、君臣佐使 十七、时空观念 十八、运筹帷幄 结束语 人生没有回头路 后记 |
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