| 本书由八章内容构成。其中一、三、四、五间介绍科学美的内涵和实例。开普勒指出：“数学是美的原型。”本书主要结合初等数学内容，通过生动丰富的例子，依次阐释了优美（包括对称美、比例美、简洁美），壮美（包括浩瀚美、艰险美、统一美），奇美（包括巧妙美、奇妙美、悖论美）等数学美。这部分内容考虑初入“科学美学”之门的一般读者，尽量通俗易懂，着眼普及。另一部分，即本书第二、六、七、八章阐述臻美方法的内涵和实例。主要从创造过程和创造思维的角度，提示臻美方法及其与类比方法构成的审美逻辑，在创造过程中的作用、价值和应用。这部分的内容重点是意象思维（直觉思维）所遵循的审美逻辑及臻美推理和类比推理方法把握。 |
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| 总序 引言 第一章 科学美逍摇游 一 月亮、苹果与科学美 二 诗情画意的微观世界 三 大相径庭的科学美学 第二章 科学大师谈美 一 彭加勒：科学中的理智美 二 爱因斯坦：美照亮我的道路 三 海森伯：精密科学中的美 四 狄拉克：我信仰数学美 第三章 阴柔之美：优美 一 对称美 二 比例美 三 简洁美 第四章 阳刚之美：壮美 一 浩瀚美 二 艰险美 三 统一美 第五章 变易之美：奇美 一 巧妙美 二 奇妙美 三 悖论美 第六章 科学创造与美 一 美与创造 二 创造过程 三 创造思维 第七章 审美逻辑方法 一 形式逻辑方法 二 审美逻辑方法 三 臻美推理 四 类比推理 第八章 创造思维互补结构 一 逻辑诸推理关系图 二 思维运动互补模型 三 无法而法乃为至法 参考文献 |
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