
| 全面依据《教学大纲》,初一,初二,初三各年级均按人教版新教材分上、下册编写,保持与初中教学紧密同步。 体现最新《课程标准》思想,渗透综合与交叉。大量选用鲜活、灵动的新话题、新材料,关注社会热点和生活实际、创设新情境,充盈着浓郁的时代气息。 充分调研了全国各地的教学实际和使用需求,具有较强的可操作性,在内容上帖近中考和教学实际,在一些栏目设计上采用学案形式,方便解答。 大力引导素质教育,以图文并茂的编写风格启迪形象记忆和理解,通过趣味横生的第二课堂栏目使学生在轻松的氛围里形成主动学习的习惯。 |
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| 第1课 繁盛一时的隋朝 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第3课 盛世经济的繁荣 第4课 “和同为一家” 第5课 “海内存知己” 第6课 唐朝的衰落和灭亡 第7课 辉煌灿烂的隋唐文化(一) 第8课 辉煌灿烂的隋唐文化(二) 第9课 五代十国的更迭和北宋的政治 第10课 辽、西夏和北宋的并立 第11课 金与南宋的对峙 第12课 五代、辽、宋、夏、金的社会经济 期中检测试题 第13课 元朝的统治 第14课 元朝的社会经济的中外交往 第15课 高度繁荣的宋元文化(一) 第16课 高度繁荣的宋元文化(二) 第17课 明朝君主专制空前加强 第18课 稀疏的资本主义萌芽 第19课 边疆民族的发展和对外关系 第20课 明末农民战争和清军入关 第21课 具有鲜明时代特点的明朝文化(一) 第22课 具有鲜明时代特点的明朝文化(二) 活动课(一) 活动课(二) 期末检测试题 综合检测试题 参考答案 |
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