| 本丛书依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。 |
| 黄东坡老师，数学教育学硕士、国家级骨干教师，数学奥林匹克高级教练 ，《数学探究应用新思维》、《数学培优竞赛新帮手》、《数学培优竞赛新方法》主编。 多年来，他一直关注着数学、数学教育及数学学习发展，致力于中考数学、奥林匹克数学的研究，于理性中饱含着激情，在抽象中凝集着形象，弘扬理性思维，传播数学文化。其作品以独特的视角从一个侧面诠释了近10年来数学教育、考试命题的变化趋势及特点，由于其中承载了独特的思想和特殊的价值，赢得了广大读者的赞誉，成为全国所有名校开殿数学.. << 查看详细 |
| 数与代数 1 一元二次方程 2 一元二次方程的应用 3 配方法（课题探究） 4 一元二次方程根的判别式（课题探究） 5 韦达定理（课题探究） 6 一元二次方程的整数解（课题探究） 7 二次函数（2） 8 二次函数（2） 9 图象信息问题 10 二次方程与二次函数（课题探究） 11 最值问题（课题探究） 空间与图形 12 关于中点的联想 13 图形的平移 14 图形的旋转 15 锐角三角函数 16 解直角三角形 17 圆的对称性 18 圆中角 . 19 直线与圆 20 圆与圆 21 构造法（课题探究） 统计与概率 22 统计与概率 综合与拓展 23 几何最值 24 几何定值 25 网格与数学 26 方案与设计 27 运动与变量 28 操作与实验 29 探索与研究 30 分类与讨论 参考答案 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）