| 丁晓强 ，男，1960年生，法学博士，中共上海市委党校政党研究所研究员。主要研究中国传统思想与现代政治的关系，近来关注政党政治与中国基层社会的政治发展问题。主要著述有：《五四与现代中国》、《近世学风与毛泽东思想的起源》、毛泽东与中国传统文化》（合著）、《邓小平与中国文化现代化》、《社会主义社会矛盾问题研究》（合著）、《发展中国的十大战略问题》（合著）等。 |
| 自序 一、毛泽东等早年思想的演变与传统文化 （一）毛泽东早年思想与阳明心学 （二）周恩来早年思想与儒道学说 二、毛泽东与传统政治思想 （一）中国传统政治思想及其特点 （二）士人抱负与政治生涯 （三）学社传统与建党学说 （四）农民暴动与革命道路战略 （五）兵家思维与统一战略策略 （六）民本观念与民主思想 三、毛泽东与传统教育思想 （一）中国传统教育思想及其特点 （二）学以致道：教育为无产阶级政治服务 （三）知行结合：教育与生产劳动相结合 （四）身心并完：德、智、体全面发展 （五）愤启悱发：学习的主动性 （六）学在四夷：两条腿走路的办学方针 四、毛泽东思想研究述评 （一）毛泽东思想的科学体系和活的灵魂 （二）毛泽东思想对马克思列宁主义的丰富与发展 （三）其他思想家、政治家对毛泽东思想的贡献 （四）中西文化与毛泽东思想的关系 （五）毛泽东的早期思想和晚期思想研究 五 、毛泽东等对社会主义建设的探索 （一）新民主主义革命向社会主义建设转变的理论思考 （二）对社会主义建设道路和规律的艰辛探索 （三）中苏两党意识形态论战的影响 （四）“文化大革命”深刻的历史启迪 六、邓小平社会主义初级阶级的矛盾论 （一）正确分析特殊矛盾，重新认识中国国情 （二）紧紧围绕主要矛盾，设计发展的基本思路 （三）正确把握基本矛盾，揭示发展的动力与保证 （四）充分重视外部矛盾，维护和创造发展的外部条件 （五）正确处理人民内部矛盾，调动人民的积极性 （六）学习邓小平矛盾观，建设中国特色社会主义 七、市场经济条件下的思想文化及其价值观 （一）关于社会主义思想文化 （二）关于封建主义、资本主义思想文化的本质 （三）建设社会主义思想文化的基本问题 …… 八、邓小平与传统思维的现代性更新 结语：21世纪的理论创新与先进文化 |
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