| 这是一本激情飞扬而又温和得时时令人感动的书，这是一本随意写下、笔调轻松而又严肃得让人不得不边读边思考的书。这是一本家长里短、寓意浅近而又深沉得几乎是包容了家庭教育所有奥秘的书。这是一本母亲与女儿你写信我回信、叙述单纯而又丰厚得让人能从中获得诸多社会信息的书。这是一本思想活跃、散发着现代气息而又传统得处处积淀着民族优秀文化的书。这是一本青春绚丽、洋溢着蓬勃朝气而又质朴得总让人感受到东方古老文明的书。这是一本激情飞扬而又温和得时时令人感动的书。相信每个读者都能在阅读本书时得到心灵的感动，会心一意。 张锦贻 |
| 大学新生：学会生活学会学习 (1998.9～1999.1) 校园生活：感受知识 感悟成长 (1999.3～2000.8) 走向成熟：体尝磨炼 体味爱情 (2000.9～2003.1) 惜别校园：新的选择 新的起点 (2003.2～2003.8) 休昧羡慕感动 小同志向老同志的思想汇报 我的妻和女 感受幸福 爱,是需要表达的 |
| 生活中，每个人都会到过许多地方，经历过多种生活。到过哪里，经历了什么，自然各不相同。可是，孩子求学在外，在渐渐长大中思念父母：父母深情勉励，在切切期望中牵挂孩子；这样的生活经历，天底下都是一样的。亲情，虽然美好，却很普通；虽然珍贵，却极平常。因此很少有人能在最后把这份美好而珍贵的生活经历真正留住。现在内蒙古一家出版单位任职的段秋艳便是这很少人中的一个。 她把女儿上大学以后与父母的通信汇编成书，让人们看到女儿对父母的真心的倾诉、真情的依恋和真诚的问候；看到母亲对女儿诚笃的叮咛、诚恳的告诫和诚挚的关怀。更让人们感受到两代人观念、观点的交流，情感、情思的融汇，心灵、心境的沟通。面对着现实社会中总爱诉说孩子悖逆的一些父母，总是厌烦父母管束的一些孩子，这本书恰似一个智者，引导父母去思索：为什么你的孩子会拂掉你的好意、误解你的爱心?甚至会你指东他往西，你说错他喊对呢?又指点孩子反省：你怎样能够成长成人?又怎样得以求学求知? 显然这样的引导和指点，绝不是居高临下的指点，也不是自以为是的诠释，而是把自己家里父母与孩子之间的生活状态、思想状况展示与揭示给大家看。做出个样子来，让事实说话。 写成这本书的，是在北京医科大学(现为北京大学医学部)攻读的女儿恬恬——董采萱与她的“老妈”段秋艳。书中的信札按年月顺序编排，从1998年9月女儿恬恬走进大学校园时始，到2003年8月大学本科五年毕业并被保送直升本校肿瘤医院继续攻读博士学位时止。一封封不长的信竟被她们母女双方保存得如此完整，可见她们彼此的爱心和细心，当然，还有她们的一番苦心、一种专心。信虽短，书却厚；情很重，意更沉。世界上最古老的秤和最先进的计量器，都无法称出它的分量；世界上最为隽永、最为蕴藉的汉文字也难以展示它的内涵。那就是人们常说的秤砣打不住，语言形容不出。 正由于此，我们必须用心来读这本书，才能读懂它的意思，才能读出它的意味和意义。 怎么样才算是用心阅读?那当然是全身心地投入。那绝不只是抄下一些生动的精彩文字，记住一些深刻的精湛文句，那是身临现场，将心比心；以至于感同身受，以心连心。那就是让自己走进那个境界——那片用笔来播撒亲情，用纸来收获亲情的无垠的、美妙的情感天地，敞开一向紧闭的心扉，展露久未耕耘的心地，让真的善的美的亲情优化心情、净化心灵。那是多么美妙的阅读!你将在阅读中感触人性、人情的绚丽光彩，感受文明、文化的灿烂光华，感悟哲学、哲理的耀目光辉。这样的阅读，真还有那么一点点神奥和神奇呢。 正是如此，人们就会把读书看做是一种神游，看做是一种与作者的神交。真的，只要是真的是用心读书，你就会有这样一种感觉和感怀，或许就由此生发出许多感想和感慨。而那感想，那感慨，或许就是收获的开始。比如，女儿把自己给老妈老爸写的封封信札称为“小同志向老同志的思想汇报”，而妈妈段秋艳则认为“爱需要表达，亲情需要不断输入，书信应该是这情这爱表达的很好方式。通过书信，可以将亲人间许多不可言说的情感、思考和希望真切地反映出来”(见本书《爱，是需要表达的》)。你以为如何?你与你的父母之间，是否有过这样的书信往来?你是否想到过你与父母其实也是“同志”，不过你是“小同志”、父母是“老同志”而已。 用心阅读，其实就是真诚的阅读，把阅读当做与作者的心灵对话与心思交流。于是，阅读，就由静的“读”变成为动的“想”和“做”，就由单纯的“读书”，变成为活泼的创新思维的跃动，和对新一代人成长规律的探寻。 用心来阅读这本书，读到的不仅仅是爱的天空下，母女一起跃动着的思想、共同探寻着道路的广阔的精神天地，还能读到当代中国两代知识女性对待生活、生命的态度以及她们那种从骨子里透出来的自尊自爱、自立自强的意识。应该说，女儿恬恬这个小同志的“思想汇报”，是在妈妈这个老同志的一言一行的感染和感化下逐步展示和展开的。在妈妈写的每一封信里，都以不同的方式述说着她和全家人对女儿的想念和惦记，述说得很细。细琐的讲述中洇漫着母亲对女儿无微不至的体贴：又在细心的描述里浸渍了家人对女儿恬恬无与伦比的爱意。她在书的“后记”中写道：“我与女儿往来书信300余封……其中有至爱亲情，然而更多的是蕴涵在这至爱亲情中的我对事物的认识和判断，用一个过来人的所经、所历、所思、所想与之交流、与之沟通……使她能够在一个正确的轨道上不断地健康成长。”她接着写到女儿：“她的一封封家信带给我们的快乐和满足，让我们一生享用不尽……彼此感知着对方、理解着对方、支撑着对方，在相互的给予中，精神世界得到净化和升华，从而使我们的这个家庭得以健康成长。”我们从中看到的是一位知识妈妈的文化修养和思想修养以及她那怡然流畅的情感，也看到了女儿的开朗和进取。 我在用心阅读了这本书之后，最难忘的就是：妈妈和女儿用各自的生活、各自的知识，构筑起一个快乐的世界。这世界一端是改革开放以来思想解放大潮涌动中的自我解放、远大理想和宏伟志向的树立：另一端是社会转型期的物欲横流中人的自我约束，圣洁目标的高尚精神的鼓舞。 真的，用心阅读，才能真正读懂书中母女之间心与心交流的内涵，心与心便会由此而相连、相通，人与人就会由此而了解、了然。 是为序。 2006年2月 |
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