| 孙思，武汉大学哲学学院副教授，哲学博士。获2002年国家留学基金资助，于2003年9月至2004年9月赴美国哈佛大学做访问学者，主要研究方向为西方科学哲学和语言哲学。兼任中国逻辑学会形式逻辑专业委员会委员、中国逻辑学会现代逻辑联合专业委员会委员。
近十年来在《世界哲学》、《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》、《哲学动态》等哲学权威和核心刊物上发表论文共10余篇。 |
| 前言 第一章 绪论 一 “科学”一词 二 科学的限度 三 科学哲学研究的问题 第二章 现代科学哲学发展的历程 一 经验论传统与唯理论传统 二 维也纳学派与逻辑经验主义 三 逻辑实证主义的认识论预设 四 挑战与发展 第三章 认识的意义标准 一 哲学的语言转向 二 证实主义的意义标准 三 来自证伪主义的驳难 四 理论的本体论承诺 五 认识意义标准的哲学价值 第四章 科学的划界 一 规范性的划界标准——可证伪性 二 描述性的划界标准——解决疑难 三 消解划界标准——多元主义方法论 四 科学划界标准的重新辩护 第五章 科学说明 一 什么是科学说明 二 亨佩尔D-N说明模型 三 亨佩尔I-S说明模型 四 亨佩尔两种说明模型的疑问 五 鲁本的科学说明新观点 六 兰顿D-N-P说明模型 七 科学说明观分歧的根源 第六章 理论与观察 一 两种语言模型 二 观察的理论负荷 三 词汇不能区分为两种语言 四 理论的内在原理与连接原理 五 两种陈述区分的认识论意义及其可能性 第七章 确证与归纳 一 确证的古典逻辑方法 二 休谟的归纳悖论 三 亨佩尔的胡认悖论 四 古德曼的新归纳之谜 第八章 科学知识的增长 第九章 科学知识社会学的相对主义科学观 第十章 科学实在论与反科学实在论 参考文献 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）