| 沈壮海：男，1971年11月生，教授，法学博士，武汉大学社会科学部部长，国家级重点学科马克思主义理论与思想政治教育专业博士生导师，中央马克思主义理论研究和建设工程主要成员之一，《理思·理论·教育》杂志特约副主编，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者。
主要从事马克思主义理论与思想政治教育等方面的研究，在《求是》、《教育研究》、《光明日报》等国内重要报刊发表学术论文近百篇，出版学术专著有《思想政治教育有效性研究》（武汉大学出版社2001年版）、《先进文化论》（高等教育出版社2003年版）等多部。 |
| 序 第一章 文化发展：挑战与应对 第一节 关注文化安全新课题 一、文化安全：无可回避的重大课题 二、探寻维护文化安全的策略和机制 第二节 先进文化的理论内涵与评判尺度 一、先进文化的理论内涵 二、先进文化的评判尺度 第三节 先进文化、精神生活与人的全面发展 一、精神生活与人的全面发展 二、先进文化与人的精神生活 第四节 先进文化与综合国力 一、众说纷纭的综合国力 二、对文化实力的新关注 三、先进文化：综合国力的重要标志 第五节 文化的断承、借鉴与创新 一、承扬优秀传统 二、汲纳外域文明 三、推进文化创新 第二章 德教传统：价值与承传 第一节 德治传统及其现代价值 一、德治·民本·人治·法治 二、德治传统的现代价值 第二节 德教传统：方法论之思 一、从个体与社会的统一中求征德教价值 二、从教化对象的特征中求立德教方法 三、从递替相关的多个层次分设德教目标 四、从整体系统的视角观照德教动作 第三节 德教传统：董仲舒 一、人性论 二、自修论 三、教化论 第四节 德教伟传统：陈献章、 一、自得论 二、静坐论 …… 第三章 文艺育德：历史与现实 第四章 高校德育：境遇与理念 第五章 思想政治教育：理论建构 第六章 思想政治教育：实践发展 后记 |
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