| 何龙群，女，1954年出生，广西阳朔人，广西民族学院院长、教授、硕士生导师。广西社会科学联合会副主席，中国中共党史学会常务理事，广西中共党史学会副会长，广西历史学会副会长。1982年、1988年7月在广西师范大学获得学士、硕士学位。先后在荔浦中学、玉林师范附属中学、广西区党校、广西区党史研究室工作，被评为各单位优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教师、优秀共产党员等，1995年被评为全国优秀教师，属于广西优秀专家、享受政府特贴专家。曾主持省部级以上的课题：《中国少数民族教育史》、《广西通史》、《脱贫致富关键在党》、《少数民族优秀干部成长规律试析》、《中国少数民族法制史》和《近年来广西廉政建设的经验与教训》等，先后发表论文80多篇，共100多万字。10多篇文章被《中国人民大学复印资料》全文转载，出版的学术专著6部，前后共15次获得广西社会科学优秀成果一等奖、二等奖和三等奖。代表性的论文有《执政党的建设与官僚主义的克服》、《坚持党的正确政策是稳定社会的关键》、《少数民族优秀干部成长规律试析》、《中国改革开放与壮民族的现代化》、《党的马克思主义理论教育的回顾与根本经验》、《周恩来与广西民族地区的发展》等；主要的学术专著：《执政党理论与建设研究》、《少数民族优秀干部成长规律试析》、《壮族教育史》、《广西通史》、《脱贫致富关键在党》等。主要研究方向：中国近现代史、党史党建、马克思主义民族理论、思想政治教育。 |
| 内容提要 第一章 引论 一、学术基础 二、学术规范与理论归属 三、中国共产党民族政策的理论资源和历史依据 第二章 主张以民族自决、联邦制政策团结各族人民 一、民族自决、联邦制主张的提出及其背景 二、探索符合中国少数民族实际的新政策 第三章 民族区域自治政策的形成和实施与民族的自决、联邦制提法的逐步消失 一、民族自决、联邦制主张向民族区域自治政策的转变 二、民族区域自治政策在更大范围内的推行，积累了解决国内民族问题的较为全面的重要经验 第四章 新中国民族政策框架的建立 一、贯彻民族平等的民族政策，消除历史上形成的民族隔阂 二、在少数民族聚居区全面推行民族区域自治政策 三、以十分慎重的政策推进少数民族地区的民主改革和社会主义改造 四、处理西藏问题的基本政策 五、社会主义民族政策基本框架形成 第五章 民族政策发展中的曲折和偏差 一、民族工作指导思想上错误的出现 二、党的民族政策无法正确贯彻，民族区域自治制度遭到严重破坏 三、坚持党的民族政策的各种努力 第六章 民族政策的拨乱反正和民族区域自治法律法规体系初步形成 一、民族政策的拨乱反正 二、坚持和完善民族区域自治制度，健全民族立法 第七章 社会主义市场经济条件下民族政策的发展 一、巩固和发展社会主义民族关系 …… 第八章 中国共产党民族政策发展的特点 第九章 以史为鉴，高度重视中国共产党新世纪阶段的民族政策 附录 主要参考文献与书目 后记 |
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