
| 本书从中世纪大学的“思想”作用(思想的产生)和“职业”作用(人的培养)出发,关注中世纪大学机构的运行,了解大学成员如何汇聚并生活于其中,考察这个智力活动的社会与机构的基础,分析中世纪大学同当时社会所建立的联系,从而试图构建中世纪文化的社会学。 |
| 雅克·韦尔热(Jacques Verger),法国巴黎大学中世纪史教授,国际大学史委员会(Ia Commission internationale pour I'histoire des uni-versites)副主席,中世纪晚期文化和教育史的专家。 |
| 序言/1 第一部分 大学的诞生与确认(12—13世纪)/5 第一章 大学之源/7 一、12世纪初西方的学校/7 二、12世纪的文艺复兴/12 三、最早的大学/2n 四、“自发的”大学和“创建的”大学/32 第二章 大学如行会/37 一、机构与特许权/38 二、教学组织/44 三、大学历史的社会层面/53 第三章 13世纪的问题与冲突/63 一、托钵会修士和世俗教师/66 二、经院哲学的顶峰与危机/73 第二部分 中世纪末(14—15世纪):衰退乎?变革乎?/83 第四章 大学与教会/87 一、大学神学的失败/87 二、教会中的法学家/98 第五章 大学与国家/109 一、君主创办大学/111 二、供职于国家/117 三、大学与政治/123 四、大学自治的终结/132 第六章 大学与社会/137 一、富人与穷人/138 二、科学与贵族/140 三、科学与工作/153 结语/160 后记/161 参考文献/172 译名对照表/179 |
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