| 张森年，1956年生、安徽天长市人。教授、博士。现为上海政法学院社会科学系主任。曾主持和参加国家、省部及其他各级各类课题10项，在《求是》、《哲学动态》、《中国行政管理》、《南京政治学院学报》、《扬州大学学报》、《党政论坛》、《理论学刊》等刊物发表论文60多篇。著作《中国马克思主义的理论丰碑》（合作）获第十三届中国图书奖；《跨越世纪的征途》（合作）获江苏省第四届精神文化建设“五个一工程”奖。 |
| 序 内容摘要 Abstract 导论 一、中国马克思主义理论创新的多维探索 二、中国马克思主义理论创新规律揭示 三、中国马克思主义理论创新客观逻辑分析 第一章 坚持与发展相统一 一、“既有的事实”：坚持马克思主义的内在根据 二、发展：马克思主义的存在形式 三、固守和背离：坚持和发展原则精神的变异 第二章 解放思想、实事求是、与时俱进相统一 一、实事求是：创新精神与创新成果的统一 二、实事求是：创新过程与创新实质的统一 三、实事求是：“三个代表”重要思想的哲学内蕴 第三章 理论与实践相统一 一、理论和实践辩证关系的前提解读 二、弘扬理论联系实际的学风 三、回答实践提出的重大问题是理论创新的突破口 第四章 文本研究与把握精髓相统一 一、返本：理论创新不可跨越的基础性研究 二、迷本：理论创新必须挣脱的思想牢笼 三、开新：文本研究的终极旨趣 第五章 国际性与民族性相统一 一、国际性和民族性相统一的创新学说 二、马克思主义中国化的历史逻辑 三、扎根民族沃土，推动理论创新 第六章 体系的完备性与理论的开放性相统一 一、开放性：马克思主义永荷青春的奥秘 二、自我批判：马克思主义开放性的突出体现 三、坚持马克思主义开放性应把握的原则 第七章 探索真理与反倾向相统一 一、挣脱“左”右羁绊下的理论创新 二、历史反观下的哲学沉思 三、做彻底的唯物主义者 第八章 领袖人物的理论创新与全民族的理论创造相统一 一、理论素养与理论创新 二、采取有效措施提高全民族的理论素养 三、营造良好的理论创新的客观环境 主要参考文献 后记 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）