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数学潜能开发:5-6岁

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数学潜能开发:5-6岁

最 低 价:¥8.30

定 价:¥12.00

作 者:李海滨

出 版 社:北京理工大学出版社

出版时间:2008-03-01

I S B N:9787564013233

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编辑推荐

  丛书是由教育学专家和知名幼儿园骨干教师根据儿童智能发展的特征编写的。

内容简介

  加强学习数量和长度守恒,学习10以内数的加减,学习10以内数的应用题,认识球体、圆柱体、正方体和长方体,学习简单的统计,认识“〉"和“〈"符号,学习5个5个地数数,区分二等分、四等分、六等分和八等分,感知50以内物体的数量,学会钱币的应用,日期和时间的运用,认识东西南北,认识重量的守恒,认识今天、昨天和明天,加强培养空间知觉。

作者简介

  

目录

小豆子搬家(容量守恒训练)
配对(规律分析训练)
绳子和小桥(长度守恒训练)
漂亮的糖果(6的分解组成训练)
自编应用题(加法应用训练)
两个家(感知交集的概念)
棍子上的气球(7的分解组成)
自编应用题(减法应用训练)
装饰彩带(8的分解组成训练)
车牌号码(组合能力训练)
谁跑得最长(排序训练)
合吃糖葫芦(9的分解组成)
怎么滚都可以(感知球体)
收放衣服(10的分解组成)
小小划船手(10以内的加减法)
圆柱体小精灵(感知圆柱体)
雪路牌走路(10以内的加减法)
分家(球体和圆柱体)
玩具拍卖会(数字组合的运用)
找同伴(感知正方体)
自编应用题(加减法运算训练)
巧手制作包装盒(感知长方体)
比不同(长方体和正方体)
落叶(统计概念的的引入)
动物钟表(时间认知的深入训练)
不同的宴会(数的比较训练)
涂格子(统计的训练)
形体变变变(几何形体训练)
猜猜我是谁(数字运用训练)
大大的嘴巴对着谁(认识“>”和“<”)
拼搭图形(几何形体训练)
小小记录师(“=”“>”和“<”的应用)
抓山楂果比赛(成组数数)
分食物(四等分的认知)
蛋糕变变变(图形训练)
勤劳的小火车(规律分析训练)
比一比(比较概念的训练)
填数游戏(20以内的加法训练)
调皮的云宝宝(几何图形判断)
数一数列一列(20以内的加减法训练)
跳跃比赛(组合训练)
羊皮上的解密提示(思维转换训练)
分格子占地盘(等分训练)
火箭和宇宙飞艇(图形认知能力训练)
出生日期(日期认知)
捆彩棒(感知50以内的数量)
买菜(计算和组合能力)
四兄弟分田(感知面积守恒)
一把钥匙配一把锁(时间的巩固训练)
搭高楼(图形深化训练)
怎么买(组合训练)
神奇的橡皮泥(感知重量的守恒)
值日安排表(昨天、今天和明天)
透明的格子纸(空间知觉训练)
转到哪儿了(空间方位训练)

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