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不公平!

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不公平!

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作 者:(美)霍尔茨曼(Holtzman C.) 写 刘浏

出 版 社:外语教学与研究出版社

出版时间:2005-02

I S B N:756004556

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编辑推荐

“奇思妙想学数学”(双语版)系列利用孩子喜闻乐见的故事和构思巧妙的游戏。将抽象。枯燥的数学知识讲得惟妙惟肖。情趣盎然。使孩子在自己最喜欢的故事和游戏中接触数学。并从此爱上数学。主动学习数学!
  专家提示:阅读这本书时。家长可以和孩子一起读前面的数学小故事。引发孩子对数学的兴趣。原来数学这么奇妙!数学也可以这样学!
  书后的数学活动。让孩子进一步巩固和扩展相关的数学知识。动手的同时开动脑筋思考。专家建议会使家长的指导更加专业化。更符合孩子的学习心理。
  书后的数学活动,让孩子进一步巩固和扩展相关的数学知识,动手的同时开动脑筋思考。 专家建议会使家长的指导更加专业化,更符合孩子的学习心理。 奇思妙想学数学(双语版)起步篇 《怪物数学》(等量的加减法) 《怪物的数学野餐》(10的加法组合) 《怪物学校里的一天》(时间) 《三点连一线》(益智游戏)提高篇 《排队》(12的组合) 《金发女孩儿和三个正方形的故事》(形状) 《还是有点儿乱》(分类) 《再多给我点儿!》(数量守恒) 《不公平!》(概率)

内容简介

《不公平》(概率提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)“奇思妙想学数学”(双语版)系列利用孩子喜闻乐见的故事和构思巧妙的游戏。将抽象。枯燥的数学知识讲得惟妙惟肖。情趣盎然。使孩子在自己最喜欢的故事和游戏中接触数学。并从此爱上数学。主动学习数学!专家提示:阅读这《不公平》(概率提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)时。家长可以和孩子一起读前面的数学小故事。引发孩子对数学的兴趣。原来数学这么奇妙!数学也可以这样学!
书后的数学活动。让孩子进一步巩固和扩展相关的数学知识。动手的同时开动脑筋思考。专家建议会使家长的指导更加专业化。更符合孩子的学习心理。奇思妙想学数学(双语版)起步篇 《怪物数学》(等量的加减法) 《怪物的数学野餐》(10的加法组合) 《怪物学校里的一天》(时间) 《三点连一线》(益智游戏)提高篇 《排队》(12的组合) 《金发女孩儿和三个正方形的故事》(形状) 《还是有点儿乱》(分类) 《再多给我点儿!》(数量守恒) 《不公平!》(概率)

作者简介

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书评
“奇思妙想学数学”(双语版)系列利用孩子喜闻乐见的故事和构思巧妙的游戏。将抽象。枯燥的数学知识讲得惟妙惟肖。情趣盎然。使孩子在自己最喜欢的故事和游戏中接触数学。并从此爱上数学。主动学习数学!
  专家提示:阅读这本书时。家长可以和孩子一起读前面的数学小故事。引发孩子对数学的兴趣。原来数学这么奇妙!数学也可以这样学!
  书后的数学活动。让孩子进一步巩固和扩展相关的数学知识。动手的同时开动脑筋思考。专家建议会使家长的指导更加专业化。更符合孩子的学习心理。

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